Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
行政與學校組織的結構；學校組織結構的特性與理論 (學習的態度 (要用心在課堂上學習，才能產生最大的效率, 要勇敢的去面對自己的內在,…
行政與學校組織的結構；學校組織結構的特性與理論
對學生的教學
真正的教育家是不屑賺錢的
混的原點：混的老師
讓學生練習製作心智圖
讓學生練習自己獨當一面
讓學生自己去面對一些事情
大學教授的教學
為了升等、考績的評鑑，都要做很多的研究
寧願投注多一點的時間在研究上，也不願多花時間在培育學生上
讀書的內涵
自己讀過的每一本書，都能幫助自己去了解不同人的個性與特質
學到的知識不能應用在問題的本質上也是沒用的
要讀很多書，才能分析各方面的變相與關聯
進入社會工作後，人際關係會更複雜，看不清楚事情的真相就會搞不定
學習的態度
要用心在課堂上學習，才能產生最大的效率
要勇敢的去面對自己的內在
讀課本的方式要用鉛筆畫線當作小說在看
理論和實務並行
態度決定你的高度、深度和廣度
不會不求甚解的學生不是好學生
不學無術的人就會被社會淘汰