Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PSICOMETRÍA EN LA CLÍNICA (PRUEBAS DE APTITUD PARA NIÑO (La escala de…
PSICOMETRÍA EN LA CLÍNICA
PRUEBAS DE APTITUD PARA NIÑO
La escala de Wechsler de Inteligencia para niños, es un instrumento clínico de aplicación individual para la evaluación de la capacidad cognoscitiva de niños desde los 6 -11 años.
Incorpora revisiones que incluyen normas actualizadas, nuevas subpruebas y un aumento en el énfasis en las puntuaciones que reflejan el desempeño de un niño.
INDICE DE COMPRENSIÓN VERBAL E INDICE DE RAZONAMIENTO PERCEPTUAL
: Contienen las subpruebas para evaluar el razonamiento, la comprensión y la expresión verbal. :
Las subpruebas suplementarias proporcionan una muestra mas amplia del funcionamiento cognoscitivo e intelectual y pueden utilizarse también como sustitutos de las subpruebas esenciales
ESCALA DE INTELIGENCIA DE WECHSLER PARA ADULTOS lll.
Su propósito es evaluar a individuos de 16-89 años. Este instrumento es fundamental para el diagnostico psicológico y es una prueba que ha atravesado un largo camino.
Conserva las características positivas y ademas presentas los rasgos psicométricos y las cualidades de estandarización.
PRUEBAS DE HABILIDADES MENTALES PRIMARIA.
El objetivo de esta prueba es medir cinco de ocho habilidades mentales primarias claramente establecidas, permite detectar y medir fortalezas y debilidades que un individuo posee.
PRUEBAS VISOMOTORAS.
Se basa en la teoría de Gestalt, consta de un protocolo de 9 figuras geométricas entregadas por un profesional en cierto orden y posición, el examinado debe copiar en una hoja en blanco dicho orden y posición de las figuras.
PRUEBA BEERY-BUKTENICA DEL DESARROLLO DE LA INTEGRACIÓN VISO-MOTRIZ.
Es un instrumento que identifica debilidades y fortalezas como una base para remediar, e incluso prevenir problemas de aprendizaje y conducta.
Se utiliza para identificar de manera temprana niños con necesidades especiales mediante la evaluación del grado como ellos pueden integrar sus habilidades visuales y motrices.
Es una prueba visual que consta de una secuiancia de formas geometricas en grado ascendente de complejidad para copiarse con lapiz y en papel, la cual permite evaluar a los examinados desde los 3-17 años.
MÉTODO DE EVALUACIÓN DE LA PERCEPCIÓN VISUAL DE FROSTIG
.
Es una prueba libre de cultura, no presenta sesgos de raza, genero y dominio manual.
PRUEBAS PROYECTIVAS
.
Se basan en el principio de las pruebas psicodiagnóstica, según las diferencias individuales resaltan mas claramente. Estas se utilizan en la exploración del área emocional.
La prueba proyectiva clásica para niños es la prueba de dibujo de la figura humana, la cual explora aspectos de la personalidad del sujeto en relación con su imagen corporal.
MANUAL Y GUÍA DE INTERPRETACIÓN DE LA TÉCNICA DEL DIBUJO PROYECTIVO
.
Es una de las pruebas de mayor difusión y empleo en la evaluación de loa personalidad, ofrece información clínica.
PRUEBA DE RORSCHACH
.
Es una técnica proyectiva clásica que se utiliza para investigar sobre la delincuencia juvenil, alcoholismo, tartamudez, etc.
Se puede evaluar el funcionamiento del ego, relaciones interpersonales, trastorno del pensamiento, etc.
PRUEBAS DE PERSONALIDAD.
ANTISOCIALES DELICTIVAS:
Esta prueba detecta la existencia de conductas antisociales y delictivas en niños y adolescentes de los 11-19 años
INVENTARIO MULTIFÁSICO DE LA PERSONALIDAD PARA ADOLESCENTES
.
Identifica los problemas personales, sociales y conductuales, así como la psicopatología del adolescente. Esta presupone la conducta de los adolescentes, niños y se debe considerar dentro del contexto familiar.
los síntomas y problemas pueden ser exagerados o ignorados.
INVENTARIO MULTIFÁSICO DE LA PERSONALIDAD 2
.
Evalúa los patrones de personalidad y trastornos emocionales.
PRUEBAS PARA PROBLEMAS ESPECÍFICOS.
NIÑOS Y ADOLESCENTES:
Sirve para medir la evolución de las habilidades funcionales y las necesidades de infantes y preescolares con discapacidades.
PRUEBAS PARA ADULTOS
.
Se pretende evaluar de manera global el funcionamiento de pacientes de 13 a 80 años, facilitando el diagnostico y seguimiento del tratamiento que se brindará.
PRUEBAS NEUROPSICOLÓGICAS
:
Es común que la prueba de inteligencia se aplique como una parte de una batería más amplia de pruebas para evaluar múltiples dominios del funcionamiento psicológico y cognoscitivo.
EXAMEN DEL ESTADO MENTAL MÍNIMO
.
Es una prueba cognitiva abreviada de mayor validez y difusión internacional, los resultados de este tipo de prueba deben ser interpretados de acuerdo con diferentes criterios (edad, nivel educacional y tras variables personales)
La principal aportación consiste en proporcionar un instrumento para la detección de deterioro cognitivo y se pudiese aplicar en poco tiempo.
SHORT- PORTABLE MENTAL STATE QUESTIONNARIE
.
Es una prueba muy breve, consta de 10 preguntas que evalúan la orientación, memoria de evocación concentración y calculo.
PRUEBA LURIA NEBRASKA
.
Evalúa un extenso rango de funciones neuropisicologicas
EVALUACIÓN NEUROPISICOLÓGICA INFANTIL.
Pretende apoyar en el diagnostico y trabajo en problemas de aprendizaje como dislexia, disgrafias y discalculias, al igual que problemas del desarrollo del lenguaje.