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CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN ESCUELAS DIFERENCIADAS COEDUCATIVAS E…
CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN ESCUELAS DIFERENCIADAS COEDUCATIVAS E INTEREDUCATIVAS
Debate por la mejor forma de organización de los estudiantes en el sistema educativo
Separadas por sexo ( EDUCACION DIFERENCIADA)
Educación mixta (COEDUCACION )
INTEREDUCACION
Chicos y chicas son educados en paralelo y simultáneamente en la misma institución
Europa . Italia
Indisciplina escolar
Las escuelas diferenciadas tienen menos indisciplinas que las mixtas
Síndrome de Burnout ( quemado, fundido) estres laboral, estado de agotamiento físico emocional o mental.
La frecuencia de conductas disruptivas está asociada con la manera de organizar a los estudiantes (en aulas diferenciadas, intereducativas o coeducativas).
Aspectos relacionados con la edad.
PUBERTAD
Varones y mujeres , en un aula podrían aumentar los problemas de indisciplina
Variables
CONDUCTAS QUE IRRUMPEN EL ESTUDIO; habla sin permiso, camina por el aula , molesta a sus compañeros , hace ruidos, grita ,juega y come en clase , usa el teléfono y llama la atención.
CONDUCTAS DE FALTA DE RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE; sustrae sin permiso cosas de sus compañeros y se las apropia, evade clases, destruye el mobiliario del aula y evade responsabilidades.
CONDUCTAS PERTURBADORAS DE LAS RELACIONES SOCIALES EN CLASE; agrede físicamente a sus pares dentro y fuera del aula, dice groserías, insulta a sus pares y insulta al profesor.
CONDUCTAS DISRUPTIVAS
Comportamientos considerados como antisociales debido que difieren de las pautas de conductas y valores sociales aceptadas
