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RELACIÓN CONCEPTUAL: Diagnóstico Psicológico, diagnóstico…
RELACIÓN CONCEPTUAL: Diagnóstico Psicológico, diagnóstico participativo contextualizado y Evaluación Psicológica
DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO
Se centra en el estudio científico del comportamiento de un sujeto y parte de una evaluación previa, mediante el uso de instrumentos de evaluación (test, entrevistas, observación directa, entre otros.) que ayudan a diagnosticar y predecir el comportamiento futuro.
Es un procedimiento ordenado y sistemático que permite identificar un problema partir de observaciones y datos concretos.
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Objetivos
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Clasificar los síntomas en trastornos, y estos agruparlos en familias, para facilitar su estudio y conseguir el tratamiento más adecuado
DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO CONTEXTUALIZADO
"Se concibe como el espacio en el que diversos participantes identifican necesidades propias, las reconocen y encuentran que deben proponer acciones y dinámicas, para jalonar cambios encaminados hacia el bienestar de sí mismos y del grupo en el que se encuentran inmersos".Molina Bernal, N.C. (2018).
Participación activa de la comunidad como protagonista de la evaluación, diagnóstico e intervención psicológica
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Propósitos
Transformación de realidades y fenómenos psicosociales, mediante el empoderamiento de los participantes
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EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
Es una actividad científica y profesional que recopila, valora e integra la información sobre un individuo. La evaluación psicológica permite realizar un diagnóstico basado en la evidencia científica
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El evaluador:
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Estrechamente relacionada con el diagnóstico psicológico, ya que la evaluación contribuye a la obtención de un diagnóstico.
Referencias:Fernández R; De Bruyn, E. E. J; Godoy, A.; Hornke, L. F; Ter Laak, J.; Vizcarro, C.; Westhoff, K.; Westmeyer, H.; Zaccagnini, J. L. Guías para el proceso de evaluación (GAP): una propuesta a discusión Papeles del Psicólogo, vol. 23, núm. 84, enero-abril, 2003, pp. 58-70 Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos Madrid, España. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/778/77808407.pdfMolina Bernal, N.C. (2018). Abordajes Centrales para el Diagnóstico Psicológico Participativo y ContextualizadoUAP (2019). El uso del diagnóstico psicológico. Recuperado de http://www.uap.cat/psicologos-barcelona/diagnostico-psicologico.html