Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CHƯƠNG TRÌNH HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG TOÁN CHO TRẺ MẦM NON (Tập hợp số lượng,…
CHƯƠNG TRÌNH HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG TOÁN CHO TRẺ MẦM NON
Tập hợp số lượng, số thứ tự đếm
3- 4 tuổi
Đếm trên đối tượng trong phạm vi 5 và đếm theo khả năng
1 và nhiều
Gộp 2 nhóm đối tượng và nhiều
Tách một nhóm đối tượng thành các nhóm nhỏ hơn
4- 5 tuổi
Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng
Chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 5
Nhận biết ý nghĩa các con số được sử dụng trong cuộc sống hằng ngày
5-6 tuổi
Đếm trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng
Các chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 10
Gộp, tách các nhóm đối tượng bằng các cách khác nhau và đếm
Xếp tương ứng
3-4 tuổi
Xếp tương ứng 1-1, ghép đôi
5-6 tuổi
Ghép thành cặp những đối tượng có mối liên quan
So sánh và sắp xếp theo quy tắc
3-4 tuổi
So sánh 2 đối tượng về kích thước
Xếp xen kẽ
4-5 tuổi
So sánh, phát hiện quy tắc sắp xếp và sắp xếp theo quy tắc
5-6 tuổi
Tạo ra quy tắc sắp xếp
Đo lường
4-5 tuổi
Đo độ dài một vật bằng một đơn vị đo
Đo dung tích bằng một đơn vị đo
5-6 tuổi
Đo độ dài một vật bằng các đơn vị đo khác nhau
Đo độ dài các vật, so sánh và diễn đạt kết quả đo
Đo dung tích các vật, so sánh và diễn đạt kết quả đo
Hình dạng
4-5 tuổi
So sánh sự giống nhau và khác nhau của các hình: hình vuông, hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật
Chắp ghép các hình hình học để tạo thành các hình mới theo ý thích và theo yêu cầu
3-4 tuổi
Nhận biết, gọi tên các hình: hình vuông, hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật và nhận dạng các hình đó trong thực tế
Sử dụng các hình học để chắp ghép
5-6 tuổi
Nhận biết, gọi tên khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ và nhận dạng các khối hình đó trong thực tế
Tạo ra một số hình hình học bằng các cách khác nhau
Định hướng trong không gian và định hướng thời gian
3-4 tuổi
Nhận biết phía trên phía dưới, phía trước phía sau, tay phải tay trái của bản thân
4-5 tuổi
Xác định vị trí của đồ vật so với bản thân trẻ và so với bạn khác
Nhận biết các buổi: sáng, trưa, chiều, tối
5-6 tuổi
Xác định vị trí của đồ vật so với bản thân trẻ, với bạn khác, với một vật nuôi nào đó làm chuẩn
Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai
Gọi tên các thứ trong tuần