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FUENTE PSICODEDAGÓGICA DEL CURRÍCULUM descarga (13) (Aspecto pedagógico…
FUENTE PSICODEDAGÓGICA DEL CURRÍCULUM
Aspecto psicológico del aprendizaje
Desarrollo y aprendizaje de los alumnos
Aprendizaje
afectividad e inteligencia
Habilidades
actitudes
valores
sentimientos
conocimientos
Científico
Humanístico
Técnico
Artisitco
Relación con la realidad
enfoque holístico
Principios
Partir del nivel de desarrollo del alumno
Construir aprendizajes significativos
Selección de las Estructuras lógicas de las disciplinas y de la psicológicas del alumno
Conocimientos previos de los alumnos
Nuevos aprendizajes
Reflexión metacognitiva de los aprendizajes
Contenido que vinculen al alumno con lo social, científico y laboral
Aprender a aprender
Proceso evolutivo: físico . emocional y cognitivo
Demandas socioculturales
Teorías asociacionistas
Condicionamiento instrumental
Hull
Thorndike
Skinner
Condicionamiento clásico
Plavov
Watson
Gutrie
Teorías mediacionales
Aprendizaje social
Bandura
Tumbergen
Lorenz
Teorías cognitivas
Teoría de Gestalt o fenomenológica
Kofka
Kohler
Maslow
Rogers
Psicología genético-cognitiva
Piaget
Bruner
Ausbel
Inhelder
Psicológica genético-dialéctica
Vigosky
Luria
Leontiev
Rubinstein
Wallon
La teoría del procesamiento de la información
Gagné
Newell
Simón
Mager
Pascual Leone
Aspecto pedagógico del aprendizaje
Conceptualización de la enseñanza
Investigación de la enseñanza
Experiencia del maestro
Crea situaciones de aprendizaje
Estrategias de enseñanza
Los alumnos asimilan, desarrollan y ejercen dichos aprendizajes
Instruye al alumno
Impartición de contenidos
Programas de estudio
práctica docente
En lo teórico
En lo práctico
Enseñanza
Intencional
Andicipada
Propicia el aprendizaje
El como aprender
Práctica social
Ideas
conocimientos
cultura
creencias
sentimientos
Práctica del docente
Rendimiento del alumno
Stenhouse
Estrategias de la escuela para cumplir con su responsabilidad
