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LABORATORIO <DSA> (Obiettivi: (acquisire buone abilità di scrittura…
Criticità:
- non sempre c'è il tempo necessario per automatizzare le funzioni apprese che dovrebbero essere riprese nel corso della settimana anche durante le lezioni
- fra una lezione e l'altra passa troppo tempo
- sovrapposizione delle ore del laboratorio con le ore scolastiche
- l'aula informatica è un luogo dispersivo, distraente e si presta poco alle spiegazioni perché non ha una buona acustica.
- alcuni genitori hanno "paura" di far perdere le lezioni ai propri figli
- alcuni insegnanti non hanno dato la propria disponibilità per far presentare gli strumenti nelle loro classi.
- nonostante l'orario del laboratorio sia stato predisposto all'inizio dell'anno scolastico e condiviso con gli insegnanti, non sempre i ragazzi hanno potuto partecipare a causa dei compiti in classe
- l'aula informatica non è sempre disponibile
Obiettivi:
- acquisire buone abilità di scrittura al computer
- imparare le conoscenze basi del pc (creare cartelle, file, copia-incolla, salvataggio di documenti, scrivere e gestire una mail,ecc.)
- conoscere e saper utilizzare nuove applicazioni utili allo studio:
( Quizlet, Blendspace, Coggle, Thinglink, Padlet, ecc.)
- fare da tutor ai compagni di classe sugli strumenti appresi.
- cominciare ad avere conoscenza del pacchetto LibreOffice
Punti di forza:
- consapevolezza
- autostima
- competenze
- sicurezza
- socializzazione
- tutoraggio fra pari
- acquisizione di un metodo di lavoro
Risultati attesi:
- maggiore consapevolezza delle proprie abilità
- acquisizione di strumenti utili allo studio
- aumento dell'autostima personale
- condivisione e diffusione di buone pratiche nelle classi
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Classi e alunni/e coinvolte:
1B (2 alunni)
1C (2 alunni)
1D (4 alunni)
2A (1 alunna)
2C (1 alunna)
3B (1 alunna)
3A (1 alunno)
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