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Cobertura educativa y su relación con las redes sociales en el rendimiento…
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Tarta temas de inclusión, no solo de cobertura. Pero explica como esa misma cobertura no se da en diferentes puntos que tiene que ver con la educación en México. el acceso a la educación ha logrados avances impresionantes, tal como se observa en la matrícula de la escuela primaria y en la igualdad de acceso en términos de género. la necesidad de mejorar la retención en los niveles de primaria y secundaria, así como la calidad educativa siguen siendo problemas muy serios.
Aborda temas más extensos ya que considera muchos puntos focales tales como es la educación medio y superior como puntos de partida a un desarrollo integral de la cobertura de la educación. El discurso oficial de los últimos gobiernos mexicanos referido al uso de las NTIC y orientado a la superación del rezago y la ampliación de la cobertura educativa carece de sentido, ya que, en realidad, no se ha generado las acciones pertinentes para concretarlo en la práctica.
Tarta temas de inclusión, no solo de cobertura. Pero explica como esa misma cobertura no se da en diferentes puntos que tiene que ver con la educación en México. el acceso a la educación ha logrados avances impresionantes, tal como se observa en la matrícula de la escuela primaria y en la igualdad de acceso en términos de género. la necesidad de mejorar la retención en los niveles de primaria y secundaria, así como la calidad educativa siguen siendo problemas muy serios.
La diferencia que implica el desarrollo de esta investigación con el trabajo elaborado previamente por mi persona, no tiene mucha diferencia, lo único que implica una opinión diferente es que el autor abarca diferentes aspectos tales como las limitaciones y sobre todo el análisis de cada nivel educativo por medio de datos cuantitativos que tratan sobre la cobertura de la educación y además de los diferentes indicadores que evaluación el rendimiento escolar por el tipo de nivel educativo. Pero lo principal. Po ultimo comparando los diferentes aspectos que se aborda en los dos escritos creo que si se tratan los mismos conceptos y puntos que se tratan de investigar y comprender, pero en el trabajo del otro autor le da un punto de vista más profundo y además de tener una perspectiva de diferentes indicadores que muestran diversas fuentes de una problemática que va surgiendo ya desde hace tiempo en la educación en México.
Creo que la investigación de abordar más temas sobre inclusión, pero aún le falta tener un poco más de diferentes tipos de opiniones y además de considerar otros aspectos sociales. En suma, con respecto a las políticas públicas, mejorar tanto la equidad como la inclusión implica no sólo atender y resolver los sesgos en el ingreso, sino también garantizar mejores oportunidades de permanencia y de titulación, así como difundir entre los aspirantes información sobre las competencias necesarias para cursar diversas carreras y documentar los perfiles profesionales de egreso.
Abarca aspectos que tienen la misma importancia como lo es la capacidad y los diferentes aspectos que tiene la educación de nivel superior en nuestro país. Y además de medir los elementos que más contribuyen con la adquisición de nuevos conocimientos y el constante mejoramiento de las diferentes capacidades de los alumnos.
La propuesta que se plantea es saber cuál es el impacto de las redes sociales en el rendimiento de los alumnos, extrapolando la investigación del otro autor es saber el nivel y los diferentes aspectos de la deserción de los alumnos de las escuelas de nivel medio superior. Por medio de esto como lo menciona en sus conclusiones la deserción escolar es multifactorial ya que puede ser desde una perspectiva social, cultural y de género.
Nos da una idea más amplia en el por qué existe la diferencia entre la adquisición del aprendizaje, dejando atrás la diferencia de género. Lo que importa es saber sobre el rendimiento escolar de los alumnos por medio del uso de las diferentes herramientas que ofrece las TIC y su amplio campo de aplicación en la educación.
Uno de los temas centrales de la investigación previa trata sobre cómo afecta las redes sociales a los alumnos en su rendimiento escolar por medio de esta investigación no se tiene mucha diferencia con lo que se quiere lograr alcanzar por medio de la investigación. Aborda temas importantes y vistos desde un punto de vista diferente, hablando desde una perspectiva cultural diferente.
La educación a distancia nos habla sobre temas relacionado con el uso de las TIC y su vinculación con los diferentes aspectos que abarca el uso de las mismas, como el uso de las redes sociales. La diferencias es el tema de la cobertura educativa que es desde un punto de vista más alto es un tema central para entender muchas de las problemáticas que se tiene dentro de la educación en nuestro país.
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