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A10 素養導向教學與評量的界定、轉化與實踐之說明 (核心素養 (素養 (能力, 態度, 知識), 以人為本 (終身學習者) (九大項指標…

- - - - 社會參與
      - 溝通互動
      - 自主行動
    - - 身心素養與自我精進
      - 系統思考與解決問題
      - 規劃執行與創新應變
      - 符號運用與溝通表達
      - 科技資訊與媒體素養
      - 藝術涵養與美感素養
      - 道德實踐與公民意識
      - 人際關係與團體合作
      - 多元文化與國際理解
- - - - 自評/互評