Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
在鉅陽的每一天 （小象班） (建構區 (學習目標 (1.促進手眼協調與精細動作的能力, 2.啟發想像力與創造力, 3.提升設計物理概念),…
在鉅陽的每一天
（小象班）
建構區
學習目標
1.促進手眼協調與精細動作的能力
2.啟發想像力與創造力
3.提升設計物理概念
可能發展方案
堆-房子
疊-車子、公園
建構歷程與作品展示
情境佈置與所需資源
Lasy
光影積木
原木積木
配件
書
其他
動物
人
交通工具
美勞區
學習目標
2.享受自主操作與創作的成就感
3.抒發情緒與表達情感
1.促進手眼協調與精細動作發展能力
技能
剪工（直線、曲線、斜線）
穿工(小熊穿針板)串珠(大珠0.5公分；小珠0.3公分）
摺工(方巾)、摺紙(動物)
所需資源
貼工（動物、形狀）
圓點貼紙、形狀色紙、
口紅膠、安全剪刀、色紙、蠟筆、小盒子、多層小櫃
顏色(書)
作品歷程與呈現
泥工區
學習目標
1.促進捏、握、壓等動作發展
2.享受捏塑的樂趣
3.運用不同素材及工具進行黏土創作
情境佈置與所需資源
麵團（黃、紅）
參考圖：搓長條（毛毛蟲、薯條、熱狗、葉子）
參考圖：搓圓（湯圓、瓢蟲、手鍊、項鍊）
建構歷程與作品展示
戶外大遊戲區
學習目標
1.增進大小肌肉運動發展
2.培養良好的遊戲安全習慣
3.增進人際互動關係
情境佈置與所需資源
跳跳床、盪鞦韆、積木、幾何建構區、扮演區、編織區、敲打區、陽光舞台、騎車、滾輪胎、種植區、動物觀摩區、安靜區、聽覺區
活動歷程分享
語文區
學習目標
1.培養編創與演出故事能力
2.提升口語表達、溝通能力
3.促進合作解決問題能力
情境佈置與所需資源
說
手指謠、午間故事集、美語書籍（點讀筆）
寫
連連看、運筆、迷宮
語文教具
自製教具*3
認識生活用品配對圖卡
生活用品、水果1：1圖卡配對
認識牙刷用具對應圖卡
現成教具*3
動物立體拼圖配對
七巧板顏色對應
生活日常圖卡配對
演
日常的生活
書籍的內容
聽故事：情緒管理書籍、日常生活書籍、行為常規書籍、品格教育書籍
繪本*9
兒歌國語
4+台語
1
建構歷程與作品展示
鬆散區
學習目標
1.促進手眼協調與精細動作的能力
2.啟發想像力與創造力
3.提升設計與美感概念
情境佈置與所需資源
天然
蛤蜊殼、石頭、果實、松果、樹木片
繪本創作:蝴蝶、蜜蜂、我的臉
非天然
馬賽克磚、紙捲、軟木塞、小人偶、瓶蓋
參考圖（型式排列）：木框、圓盤
建構歷程與作品展示
學習目標
1.提升數學與運算能力
3.增進圖形空間能力
2.培養邏輯推理能力
數與量(上十週)
水果1~5
球類1~5
生活用品類1~5
數與量(下十週)
蔬菜1~5
交通工具1~5
物品大小、長短排序
圖形與空間(下十週)
幾何拼板自由拼圖形
形狀投入盒
形狀立體拼圖對應
邏輯與概念(上十週)
動物拼圖對應
蔬菜拼圖
顏色形狀對應
邏輯與概念(下十週)
動物圖卡辨識
球類分類大小
水果顏色分類
圖形與空間(上十週)
形狀顏色對應
立體拼圖(公雞、鴨子)
形狀大小對應
生活區
下十週
捲襪子
擤鼻涕
摺衣服
穿(脫)衣服
上十週
轉-化妝品蓋子
五指抓、三指抓(毛球、果實)
舀-木珠
夾-龍眼乾
下十週
清理易漬物
照顧植物
擦地板
掃工
上十週
擦臉
刷牙
漱口
拉鍊
下十週
水中撈物(魚)
倒(黑豆)
篩豆(紅豆、西谷米)
擠-海棉水
學習目標
3.探索解決問題的可能方法
2.培養生活自理的能力
1.學習自我照顧
上十週
擦桌子
收拾吃飯物品
撢灰塵
丟垃圾
讀
工具
環境的照顧學習
自我控制的學習
數學區
聽
自身照顧的學習