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Confluencia de trayectorias escolares en la practica docente hqdefault
Confluencia de trayectorias escolares en la practica docente
se refiere al desempeño de los alumnos a lo largo de su escolaridad
se observa el proceso de aprendizaje
conocer la historia de cada alumno en la escuela
redescubrir a la persona en el alumno, al alumno en su aula con un docente y tiempo determinado
su pasado y su futuro
invita a pensar, y sobre todo a actuar, para promover la inclusión educativa
garantizar el ejercicio real y efectivo del derecho a la educación
busca estrategias de trabajo para garantizar
la permanencia
la calidad educativa
el egreso de cada alumno
trayectoria teórica
un año escolar por cada grado
recorrido escolar esperado según la progresión escolar prevista por el sistema educativo
discontinuidades
ingresan tardíamente al escuela
abandonan temporalmente
inasistencias prolongadas
repiten de año
rendimiento menor al esperado
trayectoria reales
conjunto de condiciones socioeducativas que atraviesan la vida escolar
noción del fracaso escolar
la reprobación o el bajo rendimiento se plantea como responsabilidad de los alumnos
se desvaloriza el esfuerzo de cada docente
