Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Педагогическая система (Контроль – это функциональная часть учебно…
Педагогическая система
содержание обучения - программы действий по решению каждой задачи и системы знаний, являющихся ориентирами для каждого действия (знания о предмете, средствах, продукте этого действия)
отражение в документации
-
-
-
-
-
рабочие программы дисциплин,
-
-
структура содержания - модульное построение ОП, каждый модуль посвящен отдельной профессиональной задаче
-
-
-
методы, средства и формы обучения
методика обучения- последовательность этапов перевода обучаемого из состояния желания что-то освоить в состояние способности действовать на основе полученных знаний и опыта
-
-
-
-
-
-
Контроль – это функциональная часть учебно-воспитательного процесса, направленная на установление соотношения между достигнутыми результатами и целями обучения. Цель - в обнаружении достижений, успехов учащихся; в указании путей совершенствования, углубления знаний, умений, с тем чтобы создать условия для последующего включения учащихся в активную творческую деятельность.
-
этапы оценивания
1) сбор информации, показывающий, насколько хорошо функционирует система или ее отдельные элементы;
-
-
-
методы
-
тестирование
-
-
требования к тестам
- соответствовать содержанию учебного материала;
- иметь однозначно правильный ответ, быть краткими и ясными испытуемым;
-
- иметь рассчитанные показатели качества - трудность и дискриминативность.
-
-
-
-
-