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LA PEDAGOGÍA CRÍTICA (cultura (dominante (son las prácticas y…
LA PEDAGOGÍA CRÍTICA
significa "curar, reparar y transformar al mundo".
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ECONOMÍA
loa neoconservadores rechazan el punto de vista de que las escuelas deberían ser espacios para la transformación social
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el conocimiento aduirido en la escuela nunca es neutral u obejtivo sino que está ordenado y estructurado en formas particulares
formas de conocimiento
técnico
utiliza métodos analíticos hipotéticos-deductivos o empíricos y es evaluado por coeficientes de inteligencia y niveles de lectura los cuales son evaluados por los educadores para clasificar, regular y controlar a los estudiantes.
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emancipatorio
nos ayuda a entender cómo las relaciones sociales son distorsionadas y manipuladas por las relaciones de poder y privilegios.
examina a las escuelas tanto en su medio histórico como por ser parte de la hechura social y política que caracteriza a la sociedad dominante
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cultura
dominante
son las prácticas y representaciones sociales que afirman los valores centrales, intereses y compromisos de la clase social qiue controla la riqueza materialy simbólica de la sociedad.
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formas culturales
son símbolos y prácticas sociales que expresan cultura:músicaa, vestido, alimentación, religión, danza y educación.
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IDEOLOGÍA
es la producción y representaciones de ideas, valores y creencias y la forma en que son expresados y vivídos tanto por los individuos como por los grupos
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