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Neurología evolutiva (La exploración de los signos normales de desarrollo…
Neurología evolutiva
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• Estudia la evolución del sistema nervioso en los primeros años de vida.• Marca patrones normales de desarrollo, que comparándolos, nos ayudan a detectar desviaciones en el niño que se estudia.
- La maduración es un fenómeno que cobra importancia debido a que regula y conserva los mecanismos y funciones que caracterizan a los individuos de cada especie.
- Una falla en la maduración, impedirá que el niño se desarrolle de forma funcional.
- Al momento de nacer, hay al menos 70 signos neurológicos observables mediante reacciones afectivas, de sociabilidad psicomotora, etc., que diagnostican la normalidad del niño.
- Al observar las características de cada uno de los signos en las diferentes edades cronológicas, se puede determinar el grado de anormalidad del niño
Desarrollo neurológico
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Sistema nervioso
a) Órganos centrales, que forman el sistema nervioso central.
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b) Órganos periféricos (en relación con los órganos centrales) que constituyen el sistema nervioso periférico.
- Sistema somático: Conformado por nervios craneales y espinales
- Unos son sensoriales (reciben los estímulos del mundo exterior y mantienen el cuerpo en contacto con él)
- Otros son motores (gobiernan las respuestas de nuestro organismo ante esos estímulos).
- Sistema vegetativo o visceral: controla el medio interno, es decir, gobierna la respiración, el ritmo cardiaco, los movimientos intestinales y todas las demás actividades fisiológicas, incluso las respuestas físicas de las emociones
Cerebro:
- Centro de la actividad intelectual
- Necesario para realizar funciones básicas corporales
- Regula y coordina cada uno de los movimientos voluntarios e involuntarios, todas las
impresiones sensoriales y emociones
- Gracias a su desarrollo se toma conciencia de uno mismo y del mundo, de él depende el desarrollo creativo y personalidad.
Neuronas
- Se dividen en tres partes:
- Cuerpo celular
- Dendritas y
- Neuritas o axones
- Con ayuda de diferentes componentes electroquímicos, efectúan el trabajo cerebral
- La información tomada por los sentidos, se transmite a través de los nervios y es recogida en el cerebro por las dendritas del área correspondiente al sentido en cuestión.
- Las dendritas pasan el mensaje al cuerpo de la célula y éste decide que hacen con la información.
- Puede archivarla, compartirla con otras células y/o reaccionar ante ella.
- La respuesta la transmitirá el axón en dirección al bulbo terminal.
Mielinización
- Comienza en el segundo trimestre de gestación
- Ayuda a la conducción de impulsos eléctricos que envía el cerebro al sistema nervioso
Materia gris: cuerpos celulares y dendritas comunicadas entre sí por conexiones o espacios que se denominan sinapsis
Materia blanca: concentración de axones que llevan mensajes entre el cuerpo de la célula y el cerebro consciente
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La materia gris del hemisferio izquierdo es responsable principalmente de la lógica, el razonamiento y las habilidades cognoscitivas y analíticas como el lenguaje y las matemáticas.
La materia gris del hemisferio derecho es responsable principalmente del desarrollo artístico, la música, sonidos no verbales, las emociones y el pensamiento intuitivo.
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