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Habilidades del Pensamiento (Observación (Objetividad (Término, concepto,…
Habilidades del Pensamiento
Tipos de inteligencia y estilos de aprendizaje
Que es la inteligencia
Habilidad personal para referir los conocimientos y experiencias acumuladas de una situación a otra
Características
Dinamica
Mejorable
Cambia en función de la estimulacíon que se le provea
Se aplica en todos los ámbitos de nuestra vida
Es inherente a nosotros
Tipos de inteligencia
Figural
Simbólica
Semántica
Inteligencias múltiples
Músical
Capacidad de percibir, discriminar, transformar, y expresar las formas musicales.
Kinestésica
Capacidad de aprender mediante el movimiento del cuerpo
Lingüística
Capacidad de utilizar las palabras de forma efectiva
Lógica- Matemática
Capacidad de utilizar los números de forma efectiva
Espacial
Capacidad de pensar en 3 dimensiones
Interpersonal
Capacidad de entender a los demás e interactuar eficazmente
Intrapersonal
Capacidad de conocerte a ti mismo
Naturalista
Capacidad de estar en contacto con el medio ambiente
Observación
Objetividad
Término, concepto, cualidad
Se basa en hechos
Contiene atributos reales
Independiente de la manera de pensar, sentir o experiencias del observador
CIENCIAS (observable, medible)
Habilidad del pensamiento más elemental y primitivo de los seres humanos, base de todas las demás habilidades
Proceso de identificación
Determinar características
Obtener información
Se da en momentos
Concreto
Identificamos características
Abstracto
Damos sentido a los observado
Tipos de observación
Directa
Por nosotros mismos
Indirecta
Por otras personas
Subjetividad
ARTE (Creatividad de emociones)
Depende de sentimientos, vivencias y experiencias personales
Referencias a nuestro modo de pensar, sentir y experencias
Se muestren opiniones personales, creencias y valores
Descripción
Proceso que usamos para comunicar los resultados de una observación. Es necesario integrar las características observadas, para ello es necesario seguir un orden y utilizar un
lenguaje claro y preciso.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LAS OBSERVACIONES PARA HACER UNA DESCRIPCIÓN.
a) La naturaleza del objeto
b) El observador, sus intereses, conocimientos,
objetivos, etc.
c) Las condiciones en las cuales se hace la
observación.
TIPS PARA DESCUBRIR
¿Qué es?, ¿Para qué sirve?, ¿Que tiene?, ¿Qué hay?, ¿Cómo es? y ¿Dónde esta?
PROCESO DE LA DESCRIPCIÓN
DEFINE EL PROPÓSITO
FORMÚLA PREGUNTAS
IDENTÍFICA CARACTERÍSTICAS
ORGANIZA LAS CARACTERÍSTICAS DE
ACUERDO A LAS PREGUNTAS
FORMÚLA LA DESCRIPCIÓN
TIPOS DE CARACTERÍSTICAS
Esenciales
Son aquellas que hacen que esa cosa sea lo que es y lo que constituirá su definición.
Accidentales
Son las que pueden darse de una manera o de otra o no darse del todo y que no intervienen en la función esencial del objeto (color, tamaño, marca, etc)
