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FOCUS 8 STADES DE DEV ERIKSON (De 6 ans à l’Adolescence TRAVAIL vs…
FOCUS 8 STADES DE DEV
ERIKSON
De 0 à 1 ans
CONFIANCE
vs
MEFIANCE
liaison stade Oral de Freud
Soins s'ils sont satisfaits garantissent le dev ds la
CONFIANCE
1ère GDE REUSSITE
= ne pas ressentir d’angoisse au moment de l’absence de la mère,
Relation de
DEPENDANCE
vis à vis de sa mère
:explode:
RISQUE
:
DEPASSER LA PEUR D'ETRE ABANDONNE DE SA MERE
sinon => être sceptique et méfiant.
"
je suis l'espoir que j'ai et que je donne
"
De 1 à 3 ans
AUTONOMIE
vs
HONTE
et
DOUTE
Liaison stade anal de Freud
Si environnement ne répond pas pleinement à ses attentes =>
DOUTE
et
PEUR
de prendre des initiatives
AUTONOMIE
pour se déplacer d'un endroit à l'autre
HONTE
= se cacher le visage, ne pas être vu
:explode:
RISQUE
: Pour dépasser cette crise =>
CONTROLE EXTERIEUR
qui doit
FERME
et
TRANQUILLISANT
De 3 à 6 ans
INITIATIVE
vs
CULPABILITE
liaison stade phallique de Freud
INITIATIVE
=
PLANIFICATION
de ce
ROLE SOCIAL
qu’il joue.
Enfant qui a besoin de
S'IDENTIFIER
et projeter son rôle ds le monde dans ses jeux =>
PRISE D'INITIATIVE
:explode:
RISQUE
=
JALOUSIE
et
RIVALITE
apparaissant ds cette étape => S’il ne reçoit pas un traitement relativement privilégié, il développe de la
CULPABILITE
et
ANXIETE
Là où se forgent des
IMAGINATIONS
"
les garçons de le faire et les filles de s'en saisir
"
De 6 ans à l’Adolescence
TRAVAIL
vs
INFERIORITE
liaison stade latence de Freud
Période de la
VIE SCOLAIRE
Démarrage de la
RECONNAISSANCE
pour ce qu'il fait
Disposé à acquérir de
NOUVELLES
CONNAISSANCES
et
COMPETENCES
et à devenir
PRODUCTIF
,
"
sentiment d'industrie
" de créer, travailler et être utile à la société
:explode:
RISQUE
= pas suffisamment de reconnaissance=> apparaît alors une
SENSATION D'INADEQUATION
=>
SENTIMENT D'INFERIORITE
EPOQUE DECISIVE DU POINT DE VUE SOCIAL
Eléments identitaires crystalisés intégrés à l'adolescence = cohérence interne propre reliant les expériences passées et présentes à des
IDEAUX SOCIAUX
(passé/présent/futur)
Pendant l’adolescence
IDENTITE
vs
CONFUSION DE ROLE
PERIODE DE REMISE EN QUESTION, DOUTE
de ce en quoi nous avions confiance, c’est-à-dire les
CONNAISSANCES
, les
COMPETENCES
et les
EXPERIENCES ACQUISES
,
véritable
MORATOIRE PSYCHOSOCIAL
CAUSE
=> cgts
BIOLOGIQUES
dont souffre le corps et à la crise de personnalité
Préoccupation vis à vis de l'image que les autres ont d'eux
LUTTE
entre ce qu'ils ont été et ce qu'ils seront ds le futur, sont
IDEALISTES
et
INFLUENCENCABLES
:explode:
RISQUE
= S’ils traversent cette étape correctement, ils réussiront à se construire une
IDENTITE SOLIDE
, sinon => ils essaieront de vouloir devenir ce qu’ils ne sont pas.
Jeune adulte
INTIMITE
vs
ISOLEMENT
Capacité à établir des
COMPROMIS
pro, sentimentaux, politiques, et professionnels, en faisant des
SACRIFICES
:explode:
RISQUE
: si le jeune adulte ne réussit à pas établir ce type de liens avec le monde, le danger sous-jacent sera
ISOLEMENT
Etape des décisions et des défis pour acquérir une
STABILITE
Lors de cette étape => passage définitif vers
AGE ADULTE
Construction des relations d'intimité , de partenariat et d'affiliation avec autrui , fondés sur la
SEXUALITE
Age mur
GENERATIVITE
vs
STAGNATION
GENERATIVITE
= désir à l’âge mûr de fonder et de guider les
NOUVELLES GENERATIONS
:explode:
RISQUE
: Si aucune dev =>
STAGNATION
avec le sentiment de ne rien accomplir, rien transmettre
CONFRONTATIONS
aux
TRIOMPHES
et
DEFAITES
=> création ou génération
D'IDEES
et qu’elles leur ont
CONSACRE DU TPS
que l’on peut dire qu’elles ont mûri graduellement.
Vieillesse ou grand âge
INTEGRITE
vs
DESESPOIR
AGE MUR DE LA VIE
= étape
SEREINE
ou pleine
D'INQUIETUDE
Capacité à formuler une
EVAL SAGE
sage de son époque, où priment
RECONNAISSANCE
de la
REALITE
et la
COMPREHENSION
du
MONDE
INTEGRITE
= Association de la
REFLEXION
AUTOUR DU SENS DE L'EXPERIENCE
:explode:
RISQUE
: si
CONFLITS
ou
ETAPES DE VIE
non résolus = peur de la mort, de la souffrance et de la maladie, plus le tps de recommencer qqchose
DECOUPAGE DES 8 STADES , 4 par 4
et principales idées
4 PREMIERES ETAPES
à relier au 4 stades de
Freud
: oral, anal, phallique et latence
4 DERNIERES ETAPES
fondamentalement
SOCIALES
Nouveauté vis à vis vision psychanalytique : développement
tout au long de la vie
et pas seulement durant enfance
Dev qui prend également en compte contexte
SOCIAL
,
INSTITUTIONNEL
et
CULTUREL
donné
TRAVAIL
(ds sociétés occidentales) = facteur déterminant de dev car
SOCIALISATION
et
SENTIMENT
D'APPARTENANCE A UNE SOCIETE DONNEE