Вступна частина
Запропонуйте учням взяти участь у конференції з питань вирішення проблеми: «Чому саме "бананові республіки", а не...?». Заздалегідь об’єднайте учнів у чотири робочі групи, які будуть відстоювати думку експертів, які підсумують виступи кожної групи. Виділіть у кожній робочій групі фахівців, які будуть дотримуватись чітких правил: історик, демограф, географ, економіст, гід.
