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Fundamentals of organization and educational management (Modelos de…
Fundamentals of organization and educational management
Modelos de organización educativa
Son una jerarquía , un sistema de procedimientos, división de trabajo, promoción y selección de las competencias
como tecto y como contexto
Implica una posición activa por parte de las organizaciones
Determina claramente el rol o posición de la persona ocupa en la organización educativa
Estructura débil en la institución educativa
Se trata no solo del personal sino también se habla del alumno, los padres de familia y la opinión pública.
Planeamiento y administración
Administración estratégica educativa
Es responsable de la calidad de los procesos académicos y administrativos
Planificación estratégica educativa
Herramienta para éxito de los procesos
Estructura organizacional y curricular
Va depender si la administración es pública o es privada
Gerenciamiento y comercialización de proyectos
Fundamentos de marketing educativo
Se basa en la investigación de las necesidades sociales para desarrollar servicios educativos
Servicio educativo y su valoración
Son el conjunto de normas jurídicas, los programas curriculares, la educación por niveles y grados
Estrategias promociónales de proyectos educativos
Se toma en cuenta la manera ágil, didáctica y completa, nuevas estrategias para capturar y tener alumnos.
Taller de aplicación: Construcción de una encuesta
Se debe tomar en cuenta: la hipótesis, variables, planificación de contenidos, elaboración de preguntas, juicio critico, re-formulación y cuestionario definitivo.
Gestión de la calidad de las instituciones educativas
Significados de la calidad de la educación
Basada en las acciones de las autoridades educativas y se enfocan en fortalecer la institución
Modelos de evaluación de la calidad educativa
Es descriptiva y relacional-explicativa
Cultura y cambio en las organizaciones educativas
Concepto y dimensiones de la cultura organizativa
Sirve para entender que existe una cohesión o la desunión de la vida social de la escuela
Las relaciones como dimensiones de la organización escolar
Relación entre los elementos constitutivos del sistema
Las culturas profsionales y la organización del trabajo docente
Cada departamento desarrolla su propia forma de subcultura