Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
รูปแบบการเรียนรู้ (Multiple Intelligences (การประยุกต์ Multiple…
รูปแบบการเรียนรู้
Multiple Intelligences
- ปัญญาด้านภาษา (Linguistic Intelligence)
- ปัญญาด้านตรรกศาสตร์และคณิตศาสตร์ (Logical-Mathematical Intelligence)
- ปัญญาด้านมิติสัมพันธ์ (Visual-Spatial Intelligence)
- ปัญญาด้านร่างกายและการเคลื่อนไหว (Bodily Kinesthetic Intelligence)
- ปัญญาด้านดนตรี (Musical Intelligence)
- ปัญญาด้านมนุษยสัมพันธ์ (Interpersonal Intelligence)
- ปัญญาด้านการเข้าใจตนเอง (Intrapersonal Intelligence)
- ปัญญาด้านธรรมชาติวิทยา (Naturalist Intelligence)
-
ความแตกต่างระหว่างบุคคล
-
- รูปแบบการคิด (Cognitive style)
หนทางหรือวิธีการที่บุคคลชอบใช้ในการรับรู้ เก็บรวบรวม ประมวล ทำความเข้าใจ จดจำข่าวสารข้อมูลที่ได้รับและใช้ในการแก้ปัญหา
- รูปแบบการเรียนรู้(Learning style)
ลักษณะทางกายภาพความคิด และความรู้สึก ที่บุคคลใช้ในการรับรู้ ตอบสนอง และมีปฎิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมทางการเรียนอย่างค่อนข้างคงที่
สรุป
วิธีการที่บุคคล ใช้ความสามารถของตนที่มีอยู่ในการคิดและการเรียนรู้ ด้วยลักษณะใดลักษณะหนึ่ง มากกว่าอีกลักษณะหนึ่งหรือลักษณะอื่นๆ ที่ตนมีอยู่
Kagan และคณะ
1. คิดแบบวิเคราะห์ Analytical Style
รับรู้สิ่งเร้าในรูปของส่วนย่อยมากกว่าส่วนรวมจะใช้ข้อเท็จจริงที่ปรากฏในภาพหรือสิ่งเร้านั้น
เป็นเกณฑ์ เช่นขาหักเหมือนกัน มีลายเหมือนกัน
-
3. แบบจำแนกประเภท (Categorical Style)
จัดสิ่งเร้าเป็นประเภทตามความรู้หรือประสบการณ์ โดยไม่คำนึงถึงข้อเท็จจริงจะพยายามจัดภาพต่าง ๆ ให้เป็นพวกเดียวกัน เช่น เป็นของใช้เหมือนกัน
VAK Learning Style
-
2. Auditory
มีทักษะวิธีการส่งผ่านข้อมูลผ่านการฟังและการพูดได้ดีมีความสนใจเกี่ยวกับการได้ฟังเรื่องราวต่างๆ
-
สรุป
-รูปแบบการเรียนรู้ (Learning Style) เป็นบุคลิกของนักศึกษาที่อธิบายว่า นักศึกษาเรียนอย่างไรที่จะทำให้เข้าใจเนื้อหาวิชาได้ดีที่สุด
-นักศึกษามีพฤติกรรมเฉพาะบุคคลอย่างไรเก็บตัว แสดงตัว รอบคอบหุนหันพลันแล่น ตัดสินใจด้วยญาณวิถี ตัดสินใจด้วยเหตุผล
-
-
วิทคิน และคณะ
- แบบพึ่งพาสภาพแวดล้อม (Field dependent)
-
- อยู่ใต้อิทธิพลของสิ่งแวดล้อม
-
- รับรู้ในเรื่องของมโนทัศน์
- ชอบใช้อวัจนภาษาในการสื่อสาร
- แบบไม่พึ่งพาสภาพแวดล้อม (Field independent)
-
- ไม่อยู่ใต้อิทธิพลของสิ่งแวดล้อม
-
-
- ชอบความเป็นระบบ ยึดถือหลักกา
คาร์ล จี จุง
พวกแสดงตัว (Extrover)
มักจะมีเพื่อนมาก ชอบพูดและเผชิญกับปัญหา สนใจกับการเปลี่ยนแปลงใหม่ๆ ชอบมีประสบการณ์ด้วยตนเอง
พวกเก็บตัว (Introver)
บุคคลเหล่านี้มักจะไม่กล้าตัดสินใจ ชอบอยู่ตามลำพังมักมีกฎเกณฑ์ที่ตายตัว ยังไม่มีความไว้วางใจผู้อื่นการมองผู้อื่นด้วยความพินิจพิเคราะห์ ตลอดจนจะไม่ชอบความก้าวร้าว และรุนแรง