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RÉDUIRE l'exposition aux polluants extérieurs (Sensibilisation /…
RÉDUIRE
l'exposition aux polluants extérieurs
Ingénierie
Identifier
la personne en charge de cette question
Mutualiser
du temps humain
EPCI ou échelon supérieur
Partager / Valoriser les
bonnes pratiques
ATMO / DDT(M) / réseaux PCAET / liens à faire avec le PRSE
Aménagement
Déterminer
les essences peu allergènes à utiliser
Mettre en oeuvre des solutions techniques
pour limiter l'impact de l'air extérieur sur la QAI (localisation et orientation des bâtiments, localisation des prises d'air, voiries apaisées et espaces partagés...)
Acteurs de l'aménagement
Collectivités dans le cadre de l'aménagement des espaces publics et de l'ADS
Planification
Prévoir des
zones tampons
autour des zones urbanisées (éloignement des pesticides notamment)
SCoT / PLU(i)
Mettre en place une
OAP transversale
Qualité de l'Air pour la planification urbaine et annexer une liste d'essences allergènes
Site RNSA
Pollinarium (ex : Le Havre)
Cartographier
les sources de polluants pour privilégier l'urbanisation dans les
zones moins exposées
SCoT / ATMO + site ORECAN
Intégration de
mesures QAI dans les PPA
Sensibilisation / Information
Région :
diffuser
les éléments existants
S'appuyer sur le
PCAET
pour atteindre tous les acteurs de l'aménagement
Travailler
avec les Chambres d'Agriculture
Informer /
Former les élus
à la qualité de l'air intérieur : apports de chiffres concrets...
EPCI, grandes communes : diffusion
Région / ATMO : fond
Communiquer sur les "bons gestes" aux particuliers
et travailler la question du "pourquoi"
Etat / ARS : fond
EPCI et relais par les communes : diffusion
Faire appel à l'Éducation Nationale et aux personnels techniques pour travailler la QAI dans les
établissements d'enseignement
Région, Rectorat
Informer et former les EIE
pour une prise en compte de la QAI dans les opérations de rénovation
Région
ADEME
Biomasse Normandie