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Educazione, formazione, istruzione ((Il termine formazione sottolinea…
Educazione, formazione, istruzione
Il termine formazione sottolinea l’aspetto mirato e intenzionale di essa rispetto a obiettivi strategici sul piano della personalità e della cultura;
ISTRUZIONE
EDUCAZIONE
1) è coestensiva della persona (non solo la fa essere, ma è la persona)
2) sostanzia la persona in tutti i suoi contenuti; riguarda corpo, mente, cuore, mani, razionalità, operazioni,comportamenti, azioni… e dà loro unità
3) implica una relazione interpersonale (asimmetrica, ma sempre tra due soggetti)
come apprendimento cioè come modificazione stabile del comportamento
come socializzazione e inculturazione cioè come
integrazione sociale e come acquisizione di modelli culturali;
produce un cambiamento in ambito cognitivo, affettivo e sociale
sviluppo delle potenzialità dell'individuo
L’istruzione comprende, in unità, il conoscere (theorìa), il
L’istruzione è il processo che aiuta e sollecita ogni persona ad
impadronirsi delle conoscenze, a moltiplicarle e a renderle
sempre più sistematiche, rigorose e formalizzate.
Il termine educazione rinvia alla definizione del processo:
ha tre caratteristiche:
L’istruzione come variante del latino educàre è trasmissione
forzata (quindi non duratura) del sapere da un soggetto a un
oggetto che è in condizione passiva.
L’istruzione come variante del latino edùcere presuppone un
soggetto che vuole istruirsi e che esercita il discernimento, il
dialogo tra le conoscenze proposte e quelle già presenti in lui,
la rigenerazione personale delle nuove e delle vecchie
conoscenze.