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歸納方法 (應用 (蒐集而來，僅能解釋說明 (失去其科學性，僅作為史學方法, 無法得出全部真理, 失去絕對肯定性), 歷史的意義與價值…

- - - - 否則如無雲求雨、無花求果
      - 推陳出新
    - - 尋求最重要與最豐富的材料
  - - - 不汲汲營營於成果
      - 初步結論有脆弱性
      - 有歸納精神的史家ｖｓ專斷的史家分野
    - - 顧亭林日知錄：其有不合時，復改定。６８
  - - - 最須尊重
      - 正面歸納消極，結論武斷
      - 不一定有全盤否定的能力（有例外）
        
        並非舉世皆濁我獨清而已
        
        例外：舉出與正例並存
      - 從反面透視正面，相反相成，真理自現
    - - 否則僅是臆度
  - - - 修長編：寧失於繁，毋失於略
      - 精細選擇與考據
- - - - 方法無法實踐
      - 從特殊到一般
  - - - 知道缺陷
  - - - 心中已經有假設才選擇
        
        假設是理論的化身
    - - 變相演繹，相輔相成７４
        
        如何從歸納到假設？
        
        淵博的知識
        
        有學術價值的假設
        
        大膽的假設沒有必要
        
        豐富的想像
        
        既有的觀念
- - - - 不科學