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學校即社會系統；社會系統理論；非均衡系統模式 (當老師所背負的責任 (現在台灣的經濟狀況不好，會影響到家長，也直接影響到學生,…
學校即社會系統；社會系統理論；非均衡系統模式
人際關係
要和顏悅色，和每個人都是泛泛之交
慢慢改善自己以自我為中心的觀念，那麼人際關係就會比較好
當老師所背負的責任
現在台灣的經濟狀況不好，會影響到家長，也直接影響到學生
很多只是會讀書、虛有其表的老師
有能量的只有你自己
引領學生和家長走上正確的路
要知道當小學老師的困難
要主動積極協助六到十二歲的兒童
當小學老師也要輔導家長
現在有很多怪獸家長和怪獸學生，因此老師每天的壓力都很大
好的老師所帶來的影響，受益的不只有學生，還有他背後的家長
學生的學習
孔子的弟子都是自己想要來的，所以他們的學習意願都很強，因此弟子三千有賢達者七十二人
只要學生的態度不改，對學生有再高的期許都沒有用
現在的學生真正心甘情願來學習的千不及一，賢達者頂多三人
學校的核心技術：老師教學、學生學習
社會系統
文本：地球上的所有事物的每個單元
社會系統概念是刻意設計的
不能只看邊界內的次級系統
系統中有上下層級、分工
超級系統越寬，要掌握的變項越多
了解一個人在社會中的行為模式
孝順的重要
對父母要和顏悅色
大人也需要好的聲音、臉色
日常生活習慣
脊椎正、腰桿直，身體就會健康
不要邊走邊用手機
板凳坐三分之一
把驕傲的成分漸漸降低