Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บุคลิกภาพและการพัฒนา (ประโยชน์ (ความมั่นใจ (Confident), ความสำเร็จ…
บุคลิกภาพและการพัฒนา
-
-
- ความเป็นตัวของตัวเอง (Self-confident)
- การยอมรับความแตกต่างระหว่างบุคคล (Individual differences)
-
- การยอมรับของกลุ่ม (Acceptance)
- การคาดหมายพฤติกรรม (The expected behavior)
-
-
วัยเด็กตอนต้น (Children)
เด็กอายุระหว่าง 3-5 ปี เป็นวัยที่เด็กจะลอกเลียนแบบพ่อแม่หรือบุคคลในครอบครัว เป็นวัยที่เด็กผูกพันกับครอบครัวมาก
ความแตกต่างชัดเจนคือการเป็นผู้นำ,ตาม เพศ จากการอบรม
วัยรุ่นตอนต้น (Early Adolescence)
เด็กวัย 13-16 ปี เกี่ยวกับความคิดเห็นที่มีต่อตนเอง เด็กวัยนี้มีปัญหาส่วนตัวและสังคม
วัยรุ่นตอนปลาย (Late Adolescence)
17 - 21 ปี ตัวเขาก็เริ่มมีวิจารณญาณที่ดีขึ้น เข้าใจผู้อื่นมากขึ้นมีเหตุผล รู้จักเปลี่ยนแปลงปรับปรุง และแก้ไขบุคลิกภาพของตัวเองให้ดีขึ้น
-
ลักษณะท่าทางซึ่งสามารถแสดงออกมาได้ทั้งทางร่างกาย จิตใจ และความรู้สึกนึกคิด ที่สะท้อนออกมาให้ผู้อื่นเห็นและเกิดความประทับใจ
-
-
- การยืน เดิน นั่ง งามทุกอริยาบถ
- รู้จักกาลเทศะการเข้าสังคม
- การพร้อมเสมอที่จะเผชิญกับเหตุการณ์ในลักษณะที่ไม่พร้อม
-
บุคลิกภาพนับเป็นส่วนประกอบที่สำคัญที่มีอิทธิพลต่อความรู้สึกและอารมณ์ของผู้ที่พบเห็นเป็นอย่างยิ่ง จึงส่งผลต่อการยอมรับนับถือ การให้ความร่วมมือ การสนับสนุน และความไว้วางใจจากผู้อื่น
ความรู้สึกนึกคิดของแต่ละคนย่อมไม่เหมือนกัน ถ้ามีความรู้สึกนึกคิดในด้านดี ไม่มองคนในแง่ร้าย จิตใจก็เป็นสุข ไม่มีความกังวล
Positive thinking
ขึ้นอยู่กับกลไกของการเคลื่อนไหวของร่างกายการมีรูปร่างงาม สุขภาพดี เกิดจากการพัฒนาตนเอง ส่วนสัดและท่าทาง