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Desarrollo Moral (Integrantes (Kevin Madrid, Cesar Torres, Flavio Moreno,…
Desarrollo Moral
Integrantes
Kevin Madrid
Cesar Torres
Flavio Moreno
Ivan Scolari
Desarrollo del Juicio Moral en la educacion superior
Resumen
Esta investigacion esta basada en la teoria de L. Kohlberg
Se analizan los perfiles morales basados en instituciones, genero, semestre y edad
Conclusiones
El promedio tiene un desarrollo moral de estadio 4. En el estudio se dieron cuenta que la carrera de Filosofia y Derecho tiene un mayor desarrollo moral que otras carreras.
Etapas
Preconvencional
Convencional
Postconvencional
El comportamiento moral en las organizaciones: una perspectiva desde la ética de la empresa
Nivel 1: Moralidad Preconvencional
Etapa 1: Reaccion al Castigo
Etapa 2: Busqueda de Recompensa
Nivel 2: Moralidad Convencional
Etapa 3: Busqueda de aceptacion externa
Etapa 4: Cumplir con la ley y respeto a la autoridad
Nivel 3: Moralidad Posconvencional
Etapa 5: Orientacion legalista. El mayor bien para el mayor numero
Etapa 6: Etica Universal. Principios universales sobre cualquier obligacion legal
El error de Prometeo: psico(pato)logía del desarrollo moral
El desarrollo moral va de la mano con las etapas del desarrollo de la vida, es un proceso evolutivo.
Conforme crecen, se hacen preguntas y analizan lo que tienen a su entorno.
El proceso inicia desde el nacimiento, absorbiendo todo lo que tienen en su entorno realizando sinapsis.
Piaget y el desarrollo civico y moral
“ La moral es valorada como un conjunto de reglas que el menor es capaz de obedecer y comprender”
Como niños, nuestros principales ejemplos son nuestros padres y es así como los niños van desarrollando un juicio moral entre lo que es correcto y no correcto dentro del ambiente de su hogar.
En cuanto van creciendo, se encuentran involucrados en un ambiente nuevo muy importante que es la escuela.
Socialización con un adulto representante de autoridad nuevo para el niño
Socialización constante con niños de su misma edad
En esta etapa en la vida de los niños, se encuentran involucrados en un ambiente nuevo, lo cual se enfrentan con reglas similares a las de su hogar, tanto como reglas que tal ves en casa no se tienen. Aquí comienza el desarrollo moral personal del menor. En esta etapa se presenta mucho el niño que impone reglas en casa ya que es algo nuevo para ellos.