Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PERSONNEL DE DIRECTION (Construire et animer les ressources humaines…
PERSONNEL DE DIRECTION
Construire et animer les ressources humaines
Gestion des personnels et des nouveaux, évaluation et notation
Définir les principes de l'organisation du service
Utiliser au mieux le potentiel de remplacement
Organiser la communication interne de l'EPLE
Organiser et maintenir le dialogue avec les représentants du personnel
Assurer des liens avec l'environnement
Participer à des réseaux d'EPLE
Mutualisation, innovation pédagogique, action de formation continue des adultes, collaboration au conseil REP
Assurer avec le gestionnaire des relations indispensables avec les collectivités territoriales pour le fonctionnement de l'EPLE, son entretien et sa modernisation
Organiser et maintenir le dialogue avec les parents, les collectivités territoriales, les médias, les partenaires sociaux, culturels et sportifs, de l'économie locale, les autres administrations de l'Eta
t
Administrer l'EPLE
Fixer des objectifs, Conduire te élaborer le budget, Conduire , élaborer, rédiger, actualiser le RI, Organiser les élections, Utiliser les outils pertinents pour analyser
, rendre compte et prévoir les évolutions
Savoir administrer
Connaissance générale de l'Etat, de l'EN et de EPLE, Hiérarchie des normes administratives (Rectorat) et politiques ( conseil départemental et régional), Connaissance des interlocuteurs, des fondements juridiques et administratifs du fonct de EPLE, règles de fonct budgétaire et financier, Apprécier les conditions de mise en jeu d'exercice de sa responsabilité.
Savoir construire dans la concertation la politique éducative et pédagogique de l'EPLE
Projet de l'EPLE à partir de la connaissance des élèves et des adultes ( modalités d'apprentissage, comportements, parcours, force, potentialité, difficulté, référentiel, programmes) et être capable d'établir des liens entre pol nat et pol acad et EPLE dans son contexte.
Savoir impulser, animer et conduire cette politique éducative et pédagogique
Pour gérer les ressources humaines suivant les réglementations, la déontologie, valoriser, aider, encourager
Mobiliser les individus et les faire travailler ensemble, en équipe: analyser, formaliser une politique, un projet, s'impliquer, animer, écouter, négocier, solliciter l'expertise, déléguer, décider.
Pour piloter un dispositif: fixer in cap, mesurer, analyser les situations, élaborer des stratégies, réguler, évaluer, rendre compte, outils statistiques
Pour communiquer: organiser la concertation, les échanges d'informations, expliciter les politiques, valoriser les actions et les réussites des équipes et des individus, communiquer en cas de crise
Rendre possible le travail collectif , le faciliter, le développer
Savoir ce qui est dit de la fonction et de la façon dont on l'exerce