Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Læringsteori (kap 7 Læring som igjensidig påvirkning. (Behavorisme) (B.F…
Læringsteori
kap 7 Læring som igjensidig påvirkning. (Behavorisme)
B.F Skinner
Operant Betinging
Forsterkningskjemaer
Materiell eller sosial forsterkning.
Periodisk forsterkning
Intervall forsterking
Fiksert og varierende ratio
Negativ Forsterkning
Postitiv Forsterkning
Fiksert og varierende intervall
Postitiv forsterkning
Negativ Forsterkning
Ratio Forsterkning
Postitiv forsterkning
Negativ forsterkning
Kontinuerling forsterkning
Postitiv Forsterking
Negativ Forsterkning
Ivan Pavlov.
Klassisk Betinging: Naturlig stimuli + nøtral stimuli = naturlig respons
J. B Watson
Lille Albert eksperimentet
Nybehaviorsime
Gerald Patterson
"Den sosiale interaktive lærings tabellen"
Vi lærer av å se på hva andre gjør og hva slags respons de får av andre på det. Og igjen hvordan andre reagerer på at andre reagerer på dem....
Vi lærer av handlingene våre og konsekvensene av dem gjennom kontinuerlig samhandling med andre..
Klassisk Betinging forklarer hvordan man kan trene en naturlig respons til en nøytral stimuli.
Operant betinging forklarer hvordan man kan forsterke en spontan atferd for at den skal gjenta seg.
Sosiokulturell læringsteori forklare hvordan vi lærer atferd som kan forsterkes i utgangspunktet.
Kap 6: Sosiokulturell læringsteori
Lev Vygotskij
Individet lærer best i samhandling med andre ( gruppeoppgaver)
John Dewey
"Learning by doing"
Kognitiv konstrukturisme
Jean Piegat