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Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa…
Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa
Temporalización Diaria
Características: organización, flexibilidad y contenido
Ventajas de la programacion diaria
Permite ajustar los contenidos y el tiempo que tienes
Facilitan la evaluación del curso
Facilitan al alumno la organización de su propio aprendizaje
Facilitan la sustitución del formador en caso necesario
Facilitan al docente adquirir destrezas organizativa
Errores más comunes cuando se realiza la organización diaria
Separar la teoría de la práctica
Actividades sin base (improvisadas)
Diseño cerrado sin flexibilidad
No corregir desviaciones.
No tener en cuenta al target (público objetivo)
Estructura
Objetivos
Contenidos
Descripción
Actividades
Recursos
Temporalización
Evaluación
Bibliografía y Anexos
Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en Línea
Definición ¿qué es la modalidad online?
Conocer el entorno virtual de aprendizaje
Perfiles de formadores
Tutor
Facilitador
Expertos en contenidos
Moderador
Mentor
Guía del alumno
Perfil del alumnado
Requisitos técnicos
Identificación
Objetivos generales
Denominación
Organización general
Informacion sobre el sistema de tutoria
Plan de trabajo y orientaciones para su desarrollo
Inormacion sobre el sistema de evaluación
Efectos de la evaluación positiva
Servicio de atención al usuario
Guía del tutor formador
Funcionamiento del sistema tutorial
Seguimiento del alumnado y proceso de evaluación
Programación didáctica
Gestión y administración de la acción formativa
Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
Definición
Favorezcan el aprendizaje significativo
Potencien las competencias básicas
Qué debe tener en cuenta el docente
La fuente de información
Como secuenciar los contenidos
Hasta qué nivel va a profundizar en esos contenidos