Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

สื่อทางการศึกษา (คุณค่า และประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน…

- - - - สื่อกราฟฟิก
      - วัสดุลายเส้น
      - เทปเสียง
    - - วิทยุกระจายเสียง
      - สื่อสิ่งพิมพ์
      - วิทยุโทรทัศน์
    - - โทรทัศน์
      - อินเตอร์เน็ต
      - โทรศัพท์
  - - - เอ็ดการ์ เดล เป็นคนแบ่งไว้มี 10 ประเภท (Dale, 1949)
        
        ประสบการณ์ทัศนศึกษา
        
        ประสบการณ์ที่ได้จากนิทรรศการ
        
        ประสบการณ์จากการทดลองสาธิต
        
        ประสบการณ์จากภาพยนตร์หรือโทรทัศน์
        
        ประสบการณ์นาฏการที่ผู้เรียนได้รับรู้การแสดงด้วยตนเองหรือการชมการแสดง
        
        ประสบการณ์จากภาพนิ่ง วิทยุและการบันทึกเสียง
        
        ประสบการณ์จากสถานการณ์จำลองและหุ่นจำลอง
        
        ประสบการณ์จากสื่อทัศนสัญลักษณ์
        
        ประสบการณ์ตรงที่ผู้เรียนเจตนารับเป็นสื่อของจริง
        
        ประสบการณ์พจนสัญลักษณ์
    - - แบ่งตามทฤษฎีโครงสร้างของความคิด (Cognitive Structure) ของบรูเนอร์ (Bruner, 1966)
        
        สื่อประเภทที่ก่อให้เกิดการกระทำ
        
        สื่อนิทรรศการ
        
        ภาพยนตร์
        
        วิทยุ
        
        สื่อประเภทที่ก่อให้เกิดการคิดนึกเป็นสัญลักษณ์
        
        สื่อทัศนสัญลักษณ์และภาษา
        
        สื่อประเภทที่ก่อให้เกิดภาพนึก
        
        สื่อของจริง
        
        การศึกษานอกสถานที่
        
        นาฏการ
  - - - ลำดับขั้นตอน ระบบกระบวนการ โปรแกรมและวิธีการเก็บรวบรวม จัดแจง และการเสนอสารสนเทศทางการศึกษา
      - วัสดุสำเร็จรูป
      - กิจกรรมและเกม และวิธีการ
    - - วัสดุ
        
        หมายถึง สิ่งที่ใช้งานร่วมกับเครื่องมือหรืออุปกรณ์ต่างๆ ที่นำมาดำเนินกิจกรรมทางการศึกษา
        
        วัสดุพื้นฐาน กระดาษ หมึก สี แผ่นใส
      - อุปกรณ์
        
        เครื่องมือที่ใช้สนับสนุนการจัดกิจกรรมทางการศึกษา
        
        เครื่องคอมพิวเตอร์แบบต่างๆ เครื่องพิมพ์ projector visualizer
      - เครื่องมือ
        
        สิ่งของที่ใช้สร้างงานประกอบในกิจกรรมทางการศึกษา
        
        ชุดเชื่อมต่อเครือข่ายอินเทอร์เน็ตและคอมพิวเตอร์
        
        เครื่องมือพื้นฐานจะหมายถึง ปากกา ดินสอ มีด คัตเตอร์
  - - - หมายถึงสื่อการเรียนรู้ที่จัดทำขึ้นเพื่อสนองการเรียนรู้ตามหลักสูตร หรือสื่อสิ่งพิมพ์ทั่วไป
      - หนังสือ- แบบเรียน คู่มือครู ชุดวิชา หนังสือประกอบการสอน หนังสืออ้างอิง
    - - หมายถึงสื่อที่ผลิตหรือพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ควบคู่กับเครื่องมืออุปกรณ์ทางเทคโนโลยี
      - ภาพยนตร์ โทรทัศน์ วิทยุ
    - - หมายถึง บุคคลที่มีความรู้ ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ และทักษะต่างๆ ให้กับผู้เรียน
      - ครู ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านต่างๆ
    - - หมายถึงสื่อประเภทวิธีการที่ใช้ในการฝึกทักษะ ฝึกปฎิบัติ ซึ่งต้องใช้กระบวนการคิด การปฎิบัติ และการประยุกต์ความรู้ของผู้เรียน
      - สถานการณ์จำลอง บทบาทสมมุติ ทัศนศึกษา เกม การทำโครงงาน