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Enseñanza Del Español en el Nivel Basico (competencias orales (fortalece…
Enseñanza Del Español en el Nivel Basico
lenguaje oral y escrito
es una de las estrategias didácticas para el desarrollo de las habilidades lingüísticas
estrategias para el desarrollo
discusión o conversación en clase
dramatizanción creativa
ABP (Aprendizaje Basado en Problemas)
pantomimas
competencias orales
fortalece la confianza para comunicarse
expansión de vocabulario
elementos para expandir las competencias lectoras
desarrollo de niveles de pensamiento
producción de textos
articula
identidad cultural sobre su entorno sociocultural
autoestima
actividades variadas de lectura
SECUNDARIA
ORGANIZADORES CURRICULARES
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
AMBITOS
ESTUDIO
LITERATURA
PARTICIPACIÓN SOCIAL (desarrollar y favorecer las maneras de participar en la construcción de la sociedad.)
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS
Se desarrollan diferentes modalidades de trabajo
Actividades recurrentes
Proyectos
Actividades puntuales
Secuencias didácticas específicas
PROPOSITOS
Ampliar su conocimiento de las características del lenguaje oral y escrito y utilizarlo para comprender y producir textos.
Utilizar los acervos impresos y digitales con diferentes propósitos.
Expresar sus ideas y defender sus opiniones debidamente sustentadas.
Utilizar la escritura para organizar su pensamiento, elaborar su discurso y ampliar sus conocimientos.
Interpretar y producir textos para responder a las demandas de la vida social, empleando diversas modalidades de lectura y escritura en función de sus propósitos
Valorar la riqueza lingüística y cultural de México, las variedades sociolingüísticas del español y del lenguaje en general, y reconocerse como parte de una comunidad cultural diversa y dinámica.
Valorar el diálogo y adoptar una actitud crítica y reflexiva como formas privilegiadas para entender otras perspectivas y puntos de vista.
Analizar, comparar y valorar la información generada por diferentes medios de comunicación masiva, y tener una opinión personal y actitud responsable sobre los mensajes que intercambia.
Conocer, analizar y apreciar el lenguaje literario de diferentes géneros, autores, épocas y culturas; valorar su papel en la representación del mundo.
Utilizar el lenguaje de manera imaginativa, libre y personal para reconstruir la experiencia propia y crear mundos de ficción.
Reflexionar sobre la realidad presente y recrear otros mundos posibles.
APRENDIZAJES ESPERADOS
MEDIOS PARA LA ENSEÑANZA
DEL ESPAÑOL
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PRIMARIA