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Enlace, Exani, Excale, PISA
Instrumentos de evaluación de educación…
Enlace, Exani, Excale, PISA
Instrumentos de evaluación de educación Media Superior
Propósito general
Evaluar personas, escuelas (centros escolares), programas, sistemas educativos
Propósito específico
Diagnóstico, certificación, admisión, clasificación, ordenamiento (ranking), rendición de cuentas
Dominio explorado
Alineadas al currículo, habilidades genéricas, habilidades específicas de un puesto o profesión
Cobertura del dominio
Homogéneo (restringido), modular (amplio)
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Tipo de población
Ciertos grados, cierta edad, todos los aspirantes o solicitantes
Cobertura de población
Censo, muestra, bajo demanda
Tipos de reactivos
Opción múltiple, respuesta construida, portafolio de evidencias, examen oral
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Periocidad
Anual, cada dos meses, tres o cuatro años, cada que se requiere
Enlace
Único instrumento nacional que ofrece un diagnóstico de todos los estudiantes. Tiene cobertura del dominio restringido. No se debe utilizar para evaluar al sistema educativo. Su aplicación masiva y su bajo control lo hacen vulnerable. No es una herramienta para certificar sujetos ni planteles con periocidad de un año. Población: Egresados de EMS
Exani
Instrumento predictivo de uso libre. Tiene un alto control de sus aplicaciones. Posee un dominio homogéneo lo cual
garantiza equidad. De tipo normativo, no tiene calificación de corte. No es una muestra propiamente dicha. Periocidad cada admisión a una IES. Población: Aspirantes
Excale
Es el instrumento por excelencia para
evaluar al sistema educativo. Tiene gran cobertura del dominio. Evalúa niveles cognitivos más elevados. No da información de los sujetos. Periocidad: Cada 4 años Población: Estudiantes al fin de la EMS
PISA
Evaluar al sistema educativo. Es un buen resumen de cómo el país educa a sus ciudadanos. Permite comparaciones nacionales e internacionales. No es curricular. Periocidad: cada 3 años. Población: Sujetos de 15 años