Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PERBEZAAN ANTARA SISTEM PENDIDIKAN BARAT DAHULU DAN KINI (DAHULU…
PERBEZAAN ANTARA SISTEM PENDIDIKAN BARAT DAHULU DAN KINI
DAHULU
PERENIALISME
DASAR PENDIDIKAN BERCORAK IDEALISME
TERTUMPU KEPADA KAJIAN YANG KEKAL
MENGUASAI FAKTA DAN ILMU TANPA BATAS MASA
GURU MEMBANTU PELAJAR BERFIKIR SECARA RASIONAL DAN MENGENAL DUNIA YANG SEBENAR
BERASAL DARIPADA PERKATAAN "PERENNIAL" IAITU TIDAK BERUBAH
TUJUAN PERENIALISME
MENGAJAR PENGETAHUAN
MENGAJAR NILAI YANG BERSIFAT SEJAGAT, ABADI DAN TIDAK MEMPUNYAI HAD MASA
MENDISIPLINKAN ATAU MENDIDIK MENTAL DAN JIWA PELAJAR SUPAYA MENJADI RASIONAL
TUJUAN ESENSIALISME
MENDIDIK PELAJAR UNTUK JADI LEBIH CEKAP
MEMPERTINGKATKAN PERTUMBUHAN IQ PELAJAR
ESENSIALISME
BERSIFAT KONSERVATIF (TIDAK MUDAH MENERIMA PERUBAHAN)
DASAR PENDIDIKAN BERCORAK IDEALISME DAN REALISME
KEMAHIRAN ASAS IAITU 3M IAITU MEMBACA ,MENULIS DAN MENGIRA
KINI
PROGRESIVISME
DASAR PENDIDIKAN BERCORAK NEUTRALISME DAN PRAGMATIVE
PEMBELAJARAN TERTUMPU KEPADA PEMBELAJARAN AKTIF
ILMU BERSIFAT RELATIF DAN TENTATIF
EKSISTENTIALISME
MEMPUNYAI KEBEBASAN UNTUK MENENTUKAN
INDIVIDU BERTANGGUNGJAWAB KEATAS DIRI SENDIRI
MENGENAI ALAM KEWUJUDAN
REKONSTRUKTIVISME
DASAR PENDIDIKAN BERCORAK PRAGMATISME
GURU MENJADI AJEN PERUBAHAN DAN REFORMASI
MENGHAPUSKAN PENYAKIT SOSIAL
KEMAHIRAN TENTANG MENGENAL DAN MENYELESAIKAN MASALAH