Historia de la Orientación Educativa en México

1900- 19030

Rafael Santamaría y Cols traducen en 1916 del inglés al español la escala de inteligencia Binet-Simon en 1921 presentaron la primera adaptación para niños mexicanos.

1921 se funda la secretaria de educación Pública al frente de José Vasconcelos

Se introduce el concepto de Maestro Rural

1923 se funda el instituto Nacional de pedagogía contando con el servicio de orientación profesional

Lauro Aguirre (1924) creó la sección psicopedagógica en el Departamento escolar en la SEP

1926 se funda el tribunal para menores, donde se le da gran importancia a la aplicación de pruebas psicológicas las de Binet Simon

Lucia Montana (alumna del conductista Thorndike) aplica en 1926 en escuelas secundarias del DF la prueba de inteligencia Army Beta

Época de Plutarco Elías Calles se introduce el modelo de las escuelas Gary, de Indiana (USA); se introduce el entrenamiento profesional para ampliar, conservar y embellecer las instalaciones de la escuela.

IPN funda las escuelas vocacionales

Ávila Camacho al frente, Torres Bodet recibe la encomienda de proponer el artículo tercero de la constitución eliminando el término socialista, proponiendo una educación integral, democrática, laica y nacionalista.

1930- 1960

1952 Luis Herrera y Monte establece la oficina de Orientación educativa, dependiente del subsistema de secundarias federales

Universidad Iberoamérica de la ciudad de México funda en 1954 el centro de Orientación psicológica, en donde se ofrecían servicios de Orientación Vocacional

1954 UNAM crea el departamento de orientación psicopedagógica

En esta década Luis Herrera y Montes funda la Oficina de orientación en la Escuela Normal superior; se integra el departamento de orientación en la escuela nacional preparatoria; surgen los departamentos psicopedagógicos en las universidades de Guadalajara, Monterrey y Guanajuato

1959 UNAM funda el Doctorado en orientación profesional, dependiente de la carrera de psicología

1970-1990

Dentro de esta década surgió dentro de la Orientación Educativa en México el llamado “modelo Científico”, en el que medir era la principal consigna. En esos años prolifero el uso de instrumentos psicométricos

1981 La Universidad Autónoma de Baja california (UABC) ofertaba estudios preparatorios y contaba con un departamento de Orientación vocacional para apoyar a los alumnos de las preparatorias en la selección de carrera.

1982 Se cambia el nombre por Departamento psicopedagógico y de orientación vocacional, ampliando sus servicios a los aspirantes a la UABC y estudiantes universitarios con problemas de aprendizaje, técnicas y hábitos de estudio.

En 1988 se funda la Federación de Asociaciones y Profesionales del Orientación de América Latina

En los noventa surge el Acuerdo Nacional de Modernización de la Educación Básica, apareciendo en la Ley General de Educación. Con esto se buscó descentralizar la educación y normal

Década de los setenta

Guillermo Ruelas funda en 1962 el Departamento de Orientación en la UNAM

1964 por Antonio Pedroza se crea el servicio de orientación educativo en la Universidad Autónoma de Morelos

Agustín Yáñez funda en 1966 el Servicio Nacional de Orientación Vocacional

Se crea una comisión de orientación profesional del consejo nacional técnico de la educación, donde se establece la formación de orientadores dentro del Magisterio

Primer congreso Nacional de Orientadores en Acapulco

Universidad Veracruzana Pedagogía SEA Metodología de la Orientación Educativa Yaridel Silva Guzmán