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La creatividad del maestro :pencil2:
El maestro debe impulsar a la creatividad y la innovación, así como reinventar su propia práctica.
El maestro debe ser capaz de fomentar en sus alumnos la creatividad, a través de los siguientes criterios:
Experimentar con alternativas de elección e innovar
Ampliar los conocimientos que se tienen e innovarlos
Generar de ideas originales
Ejercitar el juicio crítico y reflexivo
Motivar al uso de la imaginación y la invención
Impulsar a la imaginación y a la curiosidad
Generar preguntas
Practicar el pensamiento divergente
Un maestro creativo no busca solo una respuesta como única y cerrada, sino que abre campos de posibilidades a su alrededor.
Herramientas para impulsar la creatividad digital
Mapas mentales
Infografías
Libros eléctronicos
Narración digital
Blogs y wikis
Creación de audio y video
Tiras cómicas
Un maestro creativo propicia un entorno donde se:
Proporciona libertad al pensamiento crítico
Permite tiempo para la reflexión y el pensamiento
Promueve a la autonomía
Se evalúe el proceso y no tan solo el producto
Busquen soluciones nuevas e inusuales a problemas
Estimula a la autoconfianza y suscita también al aprendizaje a partir de las equivocaciones.
Promueve a la toma de riesgo
Insta a los estudiantes ir más allá de su zona de confort, sin temor al fracaso o a las consecuencias de alto riesgo.
Un maestro creativo comprende que la creatividad puede manifestarse de diferentes maneras y todo los alumnos son creativo en algún grado.
Maestro con aptitud creativa
