Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

KHOA HỌC XÃ HỘI (ĐỊNH HƯỚNG XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH (Định hướng đổi mới…

- - - - đặt định hướng ban đầu cho các cấp học sau
      - mỗi chủ đề thể hiện sự tương tác giữa con người và các yếu tố xã hội
    - - đổi mới cấu trúc chuyển từ diện sang điểm
      - lịch sử không theo tính lịch đại chỉ lựa chọn những nhân vật lịch sử tiêu biểu của vùng miền, quốc gia, khu vực, của một số giai đoạn lịch sử
      - địa lý mỗi vùng miền, quốc gia, khu vực chỉ lựa chọn một số kiến thức địa lý tiêu biểu đặc trưng cho vùng
      - các kiến thức lịch sử địa lý tích hợp trong các chủ đề về địa phương, vùng miền, đất nước và thế giới
- - - - Thời gian và tiến trình lịch sử dân tộc
      - Không gian với những điều kiện và hoạt động chủ yếu của con người hiện nay
    - - Tạo điều kiện cho học sinh tham quan những di tích lịch sử, văn hóa hoặc các cơ sở sản xuất điển hình của địa phương
      - Lựa chọn những vấn đề nổi bật của địa phương để dạy, giúp học sinh hiểu sâu hơn nơi mình đang sinh sống
      - với các bài học lịch sử và địa lí có những nội dung phản ánh những đặc trưng của địa phương, nên dành thời gian cho học sinh tìm hiểu, liên hệ với thực tế kĩ hơn so với học sinh nới khác
  - - - Tổ chức cho học sinh tham gia các trò chơi điều tra khám phá
      - Hướng dẫn học sinh thể hiện việc học tập của các nhân và nhóm thông qua các sản phẩm học tập
      - Biết đặt câu hỏi,tham gia vào những hoạt động trải nghiệm có ý nghĩa để tìm kiếm câu trả lờ
      - Khuyến khích học sinh vận dụng những điều đã học vào cuộc sống