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9️⃣發展
3.青少年：激盪少年時 (2.認知發展 (3.想像觀眾
Elkind 艾爾肯 (認為他人都是注視著自己的觀眾，認為自己是大眾的焦點，…
9️⃣發展
3.青少年：激盪少年時
2.認知發展
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4.個人神話謬誤
Elkind 艾爾肯
認為自己比別人更獨特，更會成功、更可能成為英雄。
因為正經驗到一些之前沒有的新想法、或新的思考，故會認為別人一定不會有這樣的體悟或經驗；時常認為父母、師長都不了解自己，因為他們一定不曾經驗到自己經驗到的事情，而有「心事誰人知」的煩惱。
媽媽叮囑騎車要注意安全，不會啦，不會被撞死。
不會被抓啦，結果就被抓了
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6.理想主義
面對社會層次的政治、人際關係等問題，認為有完美世界的存在，時常忽略實際環境的限制，使得他們認為應該達到所謂的理想狀態。但現實不非如預期，導致對成人世界感到灰心，不能諒解成人說一套做一套的行為。怨天尤人，甚至憤世嫉俗，導致成人覺得青少年很難搞、總是不滿足，總是要反抗大人，而青少年對大人則感到不屑，代間的衝突因此產生。
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