Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Le rapport d'activité un bilan professionnel (Former : concevoir,…
Le rapport d'activité un bilan professionnel
Des espaces différent
s
En académie : La Réunion, Aix Marseille
A l'étranger : Copenhague, Athènes
Des ministères différents : MEN, MAE
Des mission
s
Professeure d'histoire-géographie
Formatrice académique
Conseillère pédagogique, accompagnement de stagiaire en académie
Enseignante Expatriée à Mission de Conseil Pédagogique, EEMCP2
Se former
Agrégation
Ecole du Louvre
Stage de formation continue en académie, à l'étranger
Innover : le CLEF, FORCCAST
Diversité du public
Elèves
Réunion public créolophone : élèves de ZEP, de sections technologiques et générales
La Ciotat à Marseille : milieu socio-professionnel des parents très différents
Etranger : public danophone, hellénophone, allophone, milieux sociaux très divers
Collège et lycée
Enseignants
En académie
Diversité des disciplines représentées lors des stages EDD
Accompagnement des néo-titulaires
A l'AEFE
Titualaires de l'EN
Non titulaires
public des deux degrés
contexte culturel de chaque établissement
contexte professionnel de chaque établissement
S'impliquer dans des projets, impulser l'innovation
Projets interdisciplinaires dans tous les établissements
Projets innovants
Projets de la maternelle à la terminale - APP réseau AEFE
Coopération éducative : institutions culturelles et scientifiques
Animer, créer du lien
dans une équipe disciplinaire
dans un établissement
dans une zone
entre EEMCP2 zone, HG, monde
Former : concevoir, élaborer des actions de formation
Evaluer et ajuster
Concevoir un scénario efficace
Analyse des besoins
Analyse de la commande
Des actions de formation très variées