Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
คุณลักษณะและมาตรฐานวิชาชีพครู (แยกเป็น (มาตรฐานวิชาชีพครู (แยกเป็น3ข้อ…
คุณลักษณะและมาตรฐานวิชาชีพครู
แยกเป็น
มาตรฐานวิชาชีพครู
แยกเป็น3ข้อ
ความรู้และศาสตร์การสอน
ติดตามการเปลี่ยนแปลงบริบทโลก รู้เท่าทันสังคมและสามารถนำแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสร้างภูมิคุ้มกันให้ผู้เรียน
ประยุกต์ใช้จิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาการศึกษา และจิตวิทยาให้คำปรึกษาในการวิเคราะห์และพัฒนาผู้เรียน
สามารถใช้ภาษาไทย ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา
บูรณาการความรู้ เนื้อหาวิชา หลักสูตร ศาสตรการสอน และ เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้
ออกแบบ ดำเนินการเกี่ยวกับงานประกันคุณภาพการศึกษา
ใช้ความรู้การวัด ประเมินผลการเรียนรู้ และการวิจัยเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน
การปฎิบัติงานในหน้าที่ครู
พัฒนาหลักสูตรการจัดการเรียนรู้ สื่อ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
วางแผนและจัดการเรียนรู้ที่สามารถพัฒนาผู้เรียนให้มีปัญญารู้คิดและมีความเป็นนวัตกร
ปฎิบัติงานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์และผู้มีส่วนร่วมในกิจกรรมการพัฒนาวิชาชีพ
ช่วยเหลือดูแล และ พัฒนาผู้เรียนรายบุคคล สามารถรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนได้อย่างเป็นระบบ
จัดกิจกรรมและสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีความสุขในการเรียน โดยตระหนักถึงสุขภาวะของผู้เรียน
วิจัย สร้างนวัตกรรม และประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน
ความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและชุมชน
ร่วมมือกับผู้ปกครองในการพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์
สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับผู้ปกครองชุมชน เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ที่มีคุณภาพของผู้เรียน
ส่งเสริม อนุรักษ์วัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น
ศึกษา เข้าถึงบริบทของชุมชน และสามารถอยู่ร่วมกันบนพื้นฐานความแตกต่างทางวัฒนธรรม
ค่านิยมและคุณลักษณะความเป็นครู
ประกอบด้วย
ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีมีคุณธรรมและจริยธรรม และเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง
ปฎิบัติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพด้วยจิตวิญญาณความเป็นครู
สร้างแรงบันดาลใจ และพัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้ใฝ่เรียนรู้ และสร้างนวัตกรรม
ส่งเสริมการเรียนรู้ เอาใจใส่ และยอมรับความแตกต่างของผู้เรียนแต่ละบุคคล
พัฒนาตนเองให้มีความรอบรู้ ทันสมัยและทันต่อการเปลี่ยนแปลง
นาย ศรัณย์ โชคดุรงค์ 60030089 แขนงคอมพิวเตอร์