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9️⃣1.性格心理學 (3.類型 (1.Allport 特質論 (2.類型 (1.基本特質 (是一種最廣泛、最普遍,也最有影響力的特質, …
9️⃣1.性格心理學
3.類型
1.Allport 特質論
1.定義
在我們的環境中,對刺激之穩定、
持久的反應方式,也是性格的基本單位。
2.類型
1.基本特質
是一種最廣泛、最普遍,也最有影響力的特質,
能夠引導個人大部分的行為。
2.核心特質
並非每個人都會發展出基本特質,
但具有「某些能夠描述個人的少數重要特徵」。
3.次要特質
是指較不重要的特徵,僅在少數情境下顯現。
2.Cattell 因素分析特質論
1.定義
採用因素分析,試圖找出重要的性格特質。
2.類型
1.潛在因素
將一大群變項間的關聯性,
簡化成數個較一般性的潛在因素。
2.潛源特質
對比16種,穩定而持久的性格基本元素。
3.McCrae & Costa
五大人格模型 (OCEAN)
➞與工作表現具有密切關聯
1.定義
近年來研究者大多同意,
有五個強韌的性格因素可以有效的區分
出個體間的性格差異。
2.類型
1.神經性
2.區分
1.得分高者
較容易焦慮、易感受到壓力、罪惡感
缺乏自信、情緒化、生氣、易挫折沮喪。
2.得分低者
情緒穩定、鎮靜放鬆、自信安全。
➞工作表現佳
1.定義
指情緒不穩定、容易產生心理抑鬱的程度。
2.外向性
1.定義
指追求人際互動與歡樂的數量與強度。
2.區分
1.得分高者
較具社會性、主動、多話、喜愛玩樂、
樂觀、熱情。
➞業務員、客服人員
2.得分低者
害羞、保守、安靜、缺乏活力。
3.開放性
1.定義
指個人願意主動尋求且體會新經驗的程度。
2.區分
1.得分高者
具有好奇、興趣廣泛、創造力、
想像力、大膽等特性。
➞創意、研發工作
2.得分低者
表現出興趣狹隘、實際、不敢嘗試新事物。
4.友善性
1.定義
主要衡量個人在思想、情緒、
行動上能夠同理他人的程度。
2.區分
1.得分高者
較易與他人合作、體貼、慷慨、
謙和、仁慈。
➞業務員、客服人員
2.得分低者
較不易與人合作、喜好批評、粗魯、
多疑、殘忍。
5.嚴謹性
1.定義
指個人的組織性、持續性及目標取向之
動機程度。
2.區分
1.得分高者
較願意服從權威、遵守規範、自我控制、
責任感、可信賴、謹慎、努力達到成就。
➞工作表現佳、創造力低
2.得分低者
漫無目的、粗心、散漫、不拘形式、
意志薄弱、追求享樂、不可信賴。
領導
高外向性+高開放性+高友善性
1.研究範圍
主要研究性格的定義、類型、測量方式,
以及形成性格的影響因素。
2.定義
是指「一組持久而獨特的個人心理傾向與特徵,
心理傾向與特徵賀外在環境互動後,
可以影響個人的行為、情緒與認知反應。