Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

samenvatting boek sociale cognitie deel 2 (7: interplay of cognition and…

- - - - Bower model 2 hypothesen
        
        state-dependancy hypothese > terughalen van info verbetert wanneer individuen in zelfde cognitieve staat zijn tijdens coderen en ophalen
        
        match tussen affectieve staten in encoding en terughalen
        
        mood-congruent recall hypothese > materiaal makkelijk wordt opgehaald als de affectieve toon van materiaal overeenkomt met affectieve staat tijdens het ophalen (positieve stemming = posi woorden beter ophalen)
        
        match affectieve staat bij terughalen en de waarde vd teruggehaalde info
        
        maar ook: verdrietige stemming verhinderde zoeken blije gedachten, maar deed ook niet vergemakkelijken verdrietige herinneringen. verklaring kan zijn dat individuen in nega stemming proberen hun stemming te 'repareren', door niet meer denken aan info die wordt getriggerd door nega cues, wat een gecontroleerd proces is
        
        effect toch niet zo betrouwbaar > door sterke associatie binnen het materiaal, wss zon grote invloed hebben dat stemmingseffect niet te ontdekken is.
  - - - een ervan verklaard door Bower met zn hypothese
      - andere verklaring: affectieve staat op zichzelf als info in maken van een oordeel. attrivutie kan ook verkeerd gaan, zo kan stemming die men gelinkt heeft aan target terwijl dit niet zo is (vinden van geld ipv door de target)
      - stmmingscongruente oordelen worden door zowel stemming-als-info benadering en mood-congruency recall hypo verklaard.
        
        stemming-als-info stelt dat individuen gebruik maken van hun affectieve staat om een oordeel te vellen wanneer de info niet in twijfel wordt getrokken
        
        als men hun stemming irrelevant vonden, trad het effect niet op.
        
        'hoe is het weer vandaag?' 'hoe voelt u zich?', bij beide vragen, konden ze hun gevoel niet koppelen aan het weer
      - 5 waarden bij oordeel vellen
        
        representativiteit = mate waarin men gevoel heeft dat stemming daadwerkelijk door de target komt
        
        afwijking = men vetrouwt meer op affect als het gevoel opvalt
        
        relevantie = gevoelens kunnen pas informatieg zijn als ze worden opgevat als relevant. relevantie gaat om relatie tussen gevoel en oordeel
        
        evaluatieve smeedbaarheid = impact van gevoelens is sterker als oordelen opstaan voor invloeden van buitenaf
        
        procesmotivatie & procescapaciteit = mood-congruent recall komt vaker voor als er weinig motivatie of cognitieve mogelijkheden zijn voor een bepaald gevoel
        
        mensen zijn erg flexibel wann het om gebruik van hun affectieve staat als bron voor info en gevoelens hebben interpretatie nodig in de respectieve context. de implicaties van een bepaalde ervaring van vrolijk/verdrietig hangen dus af van de context.
        
        affect-infusion model = intergreert stemming-als-informatie en mood-congruent recall hypothese. die eerste komt meer voor bij verwerking met een hoge intensiteit en die tweede bij verwerking met een lage intensiteit
  - - - eerste geval: negatief affect leiden tot meer negatieve oordelen
      - laatste geval: mensen minder gebruik maken van stereotyperen; afhankelijk van de valentie zullen mensen eerder posi of nega oordelen vormen. oz: nega stemming zou leiden tot meer kunnen onderscheiden van leugenaars van mensen die de waarheid vertellen
  - - - men kan zo gebruik maken van kennis, zonder te kort aan cognitieve bronnen en verwerkingsmotivatie, waardoor meer capaciteit overblijft voor andere opdrachten
- - - - onze oordelen over herkenning hangen deels af van hoe herkenbaar een zekere stimulus voor ons is. herkenbaarheid hangt af vd 'verwerkingsfluency': hoe gemakkelijker de stimulus verwerkt is, des te meer wordt het erkend als herkenbaar.
      - herkenbaarheid kan zowel bewust als onbewust plaatsvinden: zo is het als je een lijst met onbekende namen ziet, je een soort van geprimed wordt waardoor dezelfde namen je eerder doen denken aan deze lijst, dan aan de bekende mensen.
      - de naam Johny Harrington werd dan meer herkenbaar gevoeld dan de naam Johnny depp. als je dacht dat je een bepaalde persoon op straat kende, maar niet wist waarvan of hoe, treedt dit principe ook op
    - - het gevoel dat je een bepaald onderdeel vd stof herkende > goede maate te zijn voor of je datgene ook werkelijk kan terughalen. als je kennis makkelijk terug kan halen, krijg je t gevoel dat je die kennis beter beheerst dan als je kennis niet makkelijk terug kan halen
    - - het jezelf afvragen wat de kansen zijn of je een bepaald stukje tekst gaat onthouden of niet is het geven van een oordeel van leren. wanneer je dit doet vlak na leren, reflecteert de 'fluency' het gemak of de moeilijkheid bij encoding. wanneer je dit doet net voor het ophalen (recall) > reflecteert de 'fluency' het gemak of de moeilijkheid bij terughalen (retrieval).
      - de mate waarin vloeiendheid hier een rol speelt, hangt af van het moment dat je zon oordeel over leren vormt. risico = dat waarnemingen van vloeiendheid en gemakt van terughalen ervoor zorgen dat je minder goede leerstrategien gebruikt.
    - - wanneer gevoel van fluency er is > ook gevoel van waarheid voor die stimulus. beoordeling of iets waar of niet waar is, hangt deel af van hoe makkelijk de info verwerkt kan worden.
      - mensen meer zelfvertrouwen over het beantwoorden van vragen (hoewel er goede, gerelateerde en foute antwoorden in de voorgaande lijst stonden).
      - oordelen van vertrouwen werken op dezelfde manier. deze oordelen kunnen leiden tot niet-intentioneel plagiaat > gebeurt als schrijvers een manier van verwoorden in hun hoofd krijgen, die ze onbewust van een andere schrijver hebben door het vloeiend verwerken van deze info
    - - individuen die geasocieerd worden met vloeiende verwerking als meer geloofwaardig en betrouwbaar worden gezien. zo zijn native speakers geloofwaardiger dan non-native speakers omdat de fluency niet geweldig vloeiend is
    - - niet alleen informatie-onderdelen spelen een belangrijke rol in beoordeling van rechtvaardigheid > ook vloeiendheid waarmee info wordt verwerkt doet dat.
      - gevolg: terughalen oneerlijke aspecten moeilijker. wanneer weinig oneerljike dingen opgehaald kunnen worden, wordt over algemeen eerlijker beoordeeld
    - - vloeiendheid wordt gelinkt aan frequentie en kansen. deze link komt terug in beschikbaarheidsheuristiek (stelt dat evaluatie vd frequentie of kans van gebeurtenissen afhangt van gemak waarmee bijbehorende info terug kan worden gehaald
    - - link vloeiendheid en voorkeur ontzettend sterk. kenmerken die geassocieerd worden met schoonheid, zoals symmetrie, worden vaak op een makkelijke en vloeiende manier verwerkt,
      - oz: stimulus die je in eerste instantie niet mooi/leuk vindt >kan veranderen door toegenomen vloeiendheid (gecreerd door herhaling|).
      - reden link: link tussen herhaalde blootstelling, vloeiendheid en voorkeur de verwerkingsomgeving van een individu vertegenwoordigt
    - - oz: iemand geen benul van waarde aandeel > een bepaald aandeel toch boven ander aandeel verkiest, omdat naam iets dergelijks als de naam de fluency oproept
  - - - vloeiendheid is pas informatief als wordt toegeschreven aan de target. criterium voor attributie = temporal contiguity = vloeiendheid steeds wordt ervaren in het vormen van een oordeel
      - denk aan assertiviteit 6 of 12 benoemen
      - hoe adaptief is het attributiemechanisme
        
        attributieprincipe leidt vaker tot verkeerde conclusies dan goede conclusies. dit wordt echter misleid door het feit dat er vaak alleen publicaties zijn van misleidende atributiemechanisme voorbeelden
        
        er zijn een aantal vangnetten die individuen beschermen tegen het te veel vertrouwen op het criterium
    - - ease = good en ease = bad
      - positiever wanneer ease = good (easy conditie) dan bij ease = bad (easy conditie) stonden ze negatiever t.o.v. stelling
      - interpretatie:
        
        interpretatie van vloeiendheid is vaak positief
        
        belangrijke vraag is of naieve theorieen bestaan, en waar die theorien vandaan komen
- - - - nieuwe de rauwe argumentatie maar ook 'eigen inbreng'
      - discussie bias voor de gedeelde argumentatie (want iedereen deelt die)
      - discussie bias voor de preference-consistent argumenten
      - verhoogde validiteit wordt toegeschreven aan gedeelde argumentatie
      - verhoogde validiteit wordt toegeschreven aan preference-consistent argumenten
      - het sampling advantage van gedeelde informatie (beter terughalen en onthouden)
      - group polarization > vergelijkbaar met bovengenoemde principe: de polarisatie-invloed van groeps discussies tegenover impliciete groepsnormen is consistent met de notie dat gedeelde argumenten in overeenstemming met de groeps-initiele orientatie, het verloop en de uitkomst van een discussie bepalen. groepsdiscussie versterken namelijk de pre-discussion tendencies van groepsleden
    - - een gerelateerd paradigma is het aannemen van advies. vaak zoeken we naar advies van mensen die in eenzelfde situatie hebben gezeten of mensen die expert zijn op een bepaald gebieden.
      - mensen zijn egocentrisch, in oz naar kcal schatten namen ze alleen shit van zichzelf aan
  - - - om info goed over te kunnen brengen en elkaar te begrijpen zijn er vier maxims (paul grice) opgesteld. wanneer deze maxims worden overschreden, dan ontstaat er miscommunicatie
      - maxims
        
        quantity
        
        geef zoveel info als nodig, niet minder, niet meer
        
        quality
        
        vertel de waarheid
        
        relation
        
        relateer je bijdrage aan de eerdere context van t gesprek
        
        manner
        
        wees helder en voorkom ambiguiteit
    - - taal belangrijk aspect bij experimenten > vaak instructies moeten gecommuniceerd worden door taal. aan ene kant instructie verkeerd begrepen worden (omdat ie te vaag is) en aan andere kant kan de logica van de gebruiker vd conversatie verschillen in versch manieren vd regels van een propostionele logica die de normatieve standaarden verkrijgt.
      - het als-dan geval bij een heitje voor karweitje is geen logical implication, omdat zowel vader als zoon begrijpen als taak niet gedaan wordt, er geen beloning volgt. In Wason taak is dit anders want gesteld kan worden dat je heitje sws krijgt, want niemand zegt dat je het niet krijgt als je het niet doet
      - regels en logica van communicatie beinvloeden niet alleen het oz zelf, maar ook de uitkomsten van het onderzoek > taal speelt een grote rol in het oz en mate van begrip van taal kan dan ook effecten hebben op uitkomsten van het oz.
      - ene kant worden gesprekken in dagelijks leven beheerst door pragmatische beperkingen, andere kant kunnen mensen de logica van implicaties goed toepassen in conversaties
    - - bep voorkeur voor een antwoord kan veranderd worden door het antwoord anders te formuleren. oz: asian disease
        
        antwoord B, in gevallen van termen van verlies, zoekt men vooral risico-zoekend gedrag dan in winst. verliezen blijken zwaarder te wegen dan winsten, dit wordt loss aversion genoemd
  - - - vragen 'wrm lees je het NRC?' of 'waarom vind je het NRC leuk?' zijn ong gelijk maar anders gesteld. bij eerste vraag is er sprake van actie vanuit de persoon zelf terwijl in 2e vraag er iets is aan het NRC wat je aanspreekt. 1e vraag is action verb en tweede vraag is affective state verb
      - Swann en Wegner > pp of wel antw vd gienterviewden, ofwel vragen vd interviewers of wel antwoord als vraag van interview gericht op extraversie en introversie. Wanke en collega's hebben zelfde principe gevonden. 'Nu met/zonder ricitine' > 2 condities, product positiever ervaren in beide groepen dan in controle groep.
    - - Higgins & Rholes lieten pp hele ambigue of non ambigue positieve en negatieve omschrijvingen van een target persoon zien, waarna pp de info moesten samenvatten of ze t leuk vonden of niet.
      - Higgins Mc cann: personen een abstractere communicatiestijl aannamen als ze al kenbaar waren met hetgeen dan wanneer deze niet kenbaar waren, dan werd meer gebruik gemaakt van details en concretere communicatiestijl. invloed op geheugen van bepaald fenomeen (abstracter of concreter/gedetailleerder)
  - - - veel verschil in gebruik van bepaalde woorden, ondanks dat ze vaak het tegenovergestelde betekenen. iemand die 1x moord heeft gepleegd = moordenaar. iemand die 1x liegt = leugenaar. terwijl iemand die iets goeds doet niet meteen als eerlijk wordt bestempeld. > komt door verschil in drempelwaarden
      - soms te snel besloten dat iemand slim is (door bijv een moeilijke som op te lossen)
  - - - volgens wegner kan hetzelfde gedrag op verschillende mate van abstractheid en betekenisvolheid verschillen.
      - zoals iets niet doen wat je niet wilt, kan op een laag niveau (nee zeggen), middelmatig niveau (sterk in je schoenen staan) en op hoog niveau (moreel rolmodel zijn) worden omschreven.
      - voorkeur laatste variant, maar als die niet door iedereen wordt begrepen > terug naar concretere versie van het verhaal
    - - DAV's (beschr actiewerkwoorden) zijn meest concreet, contextafhankelijk, gedeeltelijk subjectgericht en niet erg sterk. IAV's (interpreterende actieww) zijn meer abstract dan DAV's, minder contextafhankelijk, maar wel meer gericht op subject (bepalend). SV's (toestandsww) drukken nog meer een abstract iets uit, maar erg gericht op object (houden van), omdat er iets moet zijn waardoor die persoon van diegene houdt, ligt aan persoon waarvan gehouden wordt. ADJ's (bnw) zijn meest abstract en hebben betrekking op eigenschappen van persoon en niet context-afhankelijk. ADJ sterk gericht op subject, omdat deze vaak gezien worden als eigenschappen
    - - bij een proces de verdedigende partij vooral de beschuldigde met positieve ADJ omschrijft terwijl eisende partij vooral nadruk op negatieve interpreterende actiewerkwoorden.
    - - in verbale beschr vd outgroup, hebben mensen de neiging om meer abstracte termen van negatief gedrag en concretere termen voor posi gedrag, waar dit bij de ingroup juist andersom is.
      - LIB miss eerder zorgt voor een neiging om verwacht gedrag abstracter uit te spreken dan onverwacht gedrag. het verwachtingsprincipe was sterker dan het desirability principe
- - - - info selectie speelt een rol, als je een bepaald onderwerp of politieke partij heel goed vindt > zul je meer info over kunnen/willen vinden
    - - waardoor je de data zelf weer in elkaar te flansen door in interview te laten doorschemeren, waardoor de geinterviewde jouw hypothese reproduceert
    - - waarbij externe omgeving de situaties zo aanbiedt dat bep stimuli data meer voorkomen dan anderen
  - - - oz toont aan dat er geen verwachtingen aan de hypo hoeven onder te liggen, om de neiging tot verificatie op te roepen. (intro extra toch meer een vd twee onderzoeken als oz'er daarnaar wijst)
    - - ook kwam naar voren dat in het exp presupposities (assumptions. zo werd niet de vraag gesteld of een bep persoon vaak een feestje oplicht, maar vooral hoe deze persoon dit zou doen (niet open maar in een richting gestuurd), dit komt mede door het confirmatie effect.
    - - mensen hebben sterk de neiging om op zoek te gaan naar bevestigende info. gezocht naar aanwezigheid extraversie en niet naar afwezigheid introversie. maar voor beide moet gekeken woren (=NIETdichotoom).
      - staat niet gelijk aan confirmation bias, want uitkomsten van vragen nog telkens kan duiden op tegenovergestelde van wat je dacht te vinden > omdat aan antwoord ligt die een ander moet geven en niet aan info die jezelf moet zoeken
  - - - = fenomeen waardoor pp meegaan in verwachtingen van een oz'er. wanneer oz posi vragen stelde, ook posi antwoorden. maar zelfs zonder deze vragen, was er een soort druk om bevestigende antwoorden te krijgen. (Houden eenmaal van t woordje ja) > deze 2 dingen samen zorgen voor instandhouding confirmatie
    - - bovengenoemde fenomeen afhanelijk van eventuele pers motieven, geloven verlangens. confirmatie effect kan ook effect zijn van cooperatie, omdat interviewer en geintervierde samenwerken door vraag en antwoord
    - - bij negatief contact met iemand, gaan we toekomstig interactie mijden. zo voorkomen we contact, en is er geen mogelijkheid om negatieve ervaringen te doen veranderen
      - Denrell: hedonic samling model = voorspelt persistente negatieve effecten wann er geen verdere interactie is met negatieve/onplezierige stimuli > zo dat de impressies niet veranderd kunnen worden. (kan wel bijgeschaafd worden door posi ervaringen)
      - Oz fazio en Shook: Beanfest: pp geleerd onderscheid maken tussen goede en slechte bonen met criteriumpunt hoeveelheid energie dat boon opleverde.
        
        reageerden sterker op nega bonen (niet 2x klikken) dan op posi bonen (wel 2x klikken) > negativiteit sneller opgeslagen in het geheugen.
        
        deze negativiteitsbias zal alleen voorkomen worden als stimulus zo radicaal negatief is ofzo? wtf
  - - - aantal trials is van belang. hoewel ratio miss gelijk is, wordt er psychologisch meer waarde gehecht aan 8/12 dan aan 4/6 verdeling, want meer is beter.
      - heide en peter beoordelen op overt en covert agression, pp zagen sneller covert-overt dan overt-covert, alleen wanneer zie iemand anders op die manier zagen zoeken
  - - - hamilton en gifford: minderheden minder 'numerous' dan meerderheden. ookal was ratio verschillend, evenveel gewenste gedragingen maar toch meerderheid als 'more favorible' gekernmerkt
    - - in voornamelijk negatieve omgeving zullen minderheden uit omgeving minder negatief worden beschouwd.
      - in dagelijkse leven hebben we ook te maken met de illusory correlations zoals het onszelf meer positief zien dan anderen (self-serving bias)
    - - onrealistische optimisme is overschatten van iemands eigen kunnen en positieve uitkomsten en onderschatten eventuele negatieve uitkomsten.
      - gevaar auto-ongeluk wordt onderschat en groter geschat voor een ander. zo blijkt dat 56% mensen optimistisch denkt over het hebben van hartfalen. omgedraaid ook wanneer er vaker nega uitkomsten is ook 'logischer' om het aan jezelf toe te kennen
      - zo geloven mensen dat ze beter zijn in makkelijke taken en slechter zijn bij moeilijkere taken.
  - - - oz ambays: pp o.b.v. minimale info bepalen of iemand leugen of waarheid vertelden. 50/50 kans maar toch verschilt