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UNIDAD 2 CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE DEL ADULTO (Modelos de…
UNIDAD 2
CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE DEL ADULTO
Modelos de Aprendizaje
Riechmann y Grasha
Relacionadas con el contexto de aprendizaje
Schmeck
Comportamientos Distintos: Como aprende y como se adapta
Dun & Dun
Interacciónes de Elementos (Ambientales, Emocionales, Sociologicos y Fisiologicos)
Kolb
Percibir y Procesar información
Lozano
Preferencia y disposiciones por seguir procesos
Los 5 fundamentos
Básicos del Aprendizaje
Basados en experienci
a
La experiencia es el fundamento
y estímulo principal para aprender
Los aprendices construyen activamente sus experiencias
El aprendizaje es un proceso que toma en cuenta a la persona de manera total, física, social y psicológica
El aprendizaje construye social y culturalmente
El aprendizaje es influenciado por el contexto socio-emocional en el que ocurre
Tipos de aprendizaje
Sociológicos
Parejas
En pequeños grupos
Solos
Cronobiológicos
matutino
Nocturno
Vespertino
Sensoriales
Auditivo
Visual
Kinestiésico
Lectoescrito
Nivel de dependencia
Independiente
Dependiente
Interdependiente
Tecnológicas
Visual / Verbal
Resultados Basados en la Experiencia
Aprender a Compartir Ideas
Intercambio de Experiencias, Aprender a Comunicarse y a Escuchar a los Demas
Aprender a Poner en Practica
Analiza el Diseño y Pone en Practica sus Propias Ideas
Aprender a Conocerse
Aprender a Esucharse, Abrir la Mente, Utilizarla y Activarla
Fases del Aprendizaje
Analisis del concepto clave
Opiniones de los demas
Descubrimiento de aplicaciones practicas
Personal, profesional y social
Clarificación individual del concepto clave
Visualización de lo vivido, reflexión, el recuerdo en momentos en silencio y la observación
Aplicacion en la realidad
Aprendizaje hacia situaciones reales
