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L'écriture de films (IV-) Le Voyage du Héros (Joseph Campbell et…
L'écriture de films
I-) Intro
Apprendre les règles
3 attitudes faces aux règles
rebellion
autonomie
= liberté au service du film
soumission
enfreindre règles = riche mais risqué =
à l'encontre des attentes du public
La Goya
= suspension volontaire d'incrédulité
accepter
que c'est réel en
sachant
que ça ne l'est pas
nô capacité à vivre ds la fiction
Coleridge
indispensable & fragile
II-) Structure en 3 Actes (Lavandier/McKee/Roth)
Acte II
prota passe
le point de non-retour
= 0 possibilité marche arrière, 0 place au doute
maintien goya = originalité du chemin + gestion promesses
chemin
qui mène à la résolution = succession évnmnts
NDM1
= sans lui
rien n'aurait changé
= lance l'histoire
définit
sujet
du film +
enjeux
des persos
def = info ou evnmnt qui
altère la course
du perso +
fait avancer action
promesse = répondre à la nouvelle
question
posée
pour + naturel = NDM1 svt
introduit
par
élément déclencheur
dès NDM1 =
- de goya
= spect n'accepte plus le hasard
la déclaration d'intention
= prota exprime son engagement à l'hist (NDM1 + fort si laisse choix de le suivre ou non)
Acte I
moment de
goya facile
le
tps des promesses
promesses
extradiégétiques
= liées aux codes du genre
promesses
intradiégétiques
= suivi hist
que tout sera au niveau des premisses
présente
l'arène
de l'hist, situation initiale =
distiller les infos
in medias res = commencer ds action, sans Acte I
trop trainer sur Acte I = risque perte goya + déséquilibre
NDM3
regard nouveau = surprise
dilemme =
obligation de choix
brise dynamique, modifie enjeux
guide vers résolution
suite peut être
ligne droite
initie le
Climax Final
montée en puissance (émotion, action...)
0 changement possible
NDM2
perte goya si chemin (Acte II) trop droit
modifie/décale
question posée mais
0 réponse
spectateurs habitués struct en 3 actes =
+ attentes
obstacle
sur la route = pousse au
détour
au milieu du film
Acte III
réponse aux questions
question sans réponse = grd risque perte goya
réponse principale au NDM1 (svt implicite dès NDM3)
détermine
théorie, morale
du film
assumer message
travail dramaturgie qui limite toute morale
question ouverte pour le prota lui-m^
fin ouverte = pls pistes, le spect choisit ≠ question non-résolue = spect sur sa faim!
pls persos, pls réponses =
équilibrisme
pour Lavandier = on flatte le spect sans le questionner
spect tire ccl qu'il veut (facilité)
avoir une position = + risqué mais
+ de réflexion
dénouement, résolution
La Chute
chute boucle le film = le spect
s'imagine la suite
Twist
= info induit
relecture totale
du film (qd on pense que tout est résolu)
à
double tranchant
peut sauver ou être très efficace
détruire (si moyenne ou prévisible!)
III-) John Truby
(7/22)
3) Antagoniste
antagoniste = protagoniste de sa propre histoire
≠ faiblesses et besoins
veut empêcher prota d'assouvir son désir
.+ fort si attaque le besoin
m^ désir ou désir opposé au prota
2) Le Désir
désir guide dramaturgie de surface =
puissant facteur de goya
m^ si on adhère pas au désir
perte de goya si perte d'intérêt pour le désir
définit par le NDM1 = svt
imposé
par l'ext
4) Plan du protagoniste et évolution
plan
mis à mal
par antagoniste
par ses propres faiblesses
ne doit pas se passer comme prévu !
après NDM1 prota crée plan pour
atteindre désir
= doit ê au + clair
danger goya si 0 plan
1) Désir et Besoin
Désir
objectif conscient du prota
sujet apparent film
Besoin
objectif inconscient
véritable sujet de l'hist
besoin profond
empêche d'atteindre
désir
issu d'une faiblesse = passé, vécu
objectif =
prendre conscience
de son besoin
pas forcément opposés mais
friction
éls clés
caract perso
= svt dès Acte I = info peut être passée par conflit
5) Confrontation
objectif
confrontation = désir
révèle
vrais enjeux = besoin
prota VS anta =
promesse implicite
initie svt
climax
de fin
6) Révélation Personnelle
peut rendre + fort ou détruire
un des moments les
+ forts du film
défi = tout se passe ds sa tête
prise de conscience (liée confrontation)
dépasser faiblesses
besoin
à prendre à compte
7) Nouvel équilibre
prota a reconsidéré son désir
situation
nouvelle
+ prota = qqun de
nouveau
retour au calme
IV-) Le Voyage du Héros (Joseph Campbell et Christopher Vogler)
6) Épreuves, alliés et ennemis
1eres épreuves
longuement exploitées en comédie =
Milking
peu dangereuses (examen blanc)
prota
s'acclimate aux news règles du monde
apprend à connaître prota + découvre alliés/ennemis
7) Accès au cœur de la caverne
prota
prêt + prô du but
second seuil et
point de non-retour
partie
inconnue
du monde extra-ordinaire
5) Passage du 1er seuil
prota
quitte le monde ordinaire
(ne pas trop s'y attarder)
confronté à un
monde ≠
, qu'il ne comprend pas
8) Épreuve suprême
obstacle qui semble
infranchissable
, pris au piège
mourir pour mieux
renaître
prota passe
prô de la mort
(au - symboliquement)
4) Rencontre avec le mentor
sage
=
source infos, conseils
donne les armes
laisse svt continuer seul
=>
prota enrichi
fct = envoyer prota à l'aventure
gardien symbolique du seuil
pas tjrs personifié =
mentor interne
(souvenirs...)
le
mentor négatif
= faux allié = guide prota ds un piège
9) Récompense
phase pour
reprendre son souffle
recompense symbolique liée à la renaissance
prise de conscience
peut être destructrice
3) Refus de l'appel
possibilité de refus = donne
profondeur
à l'appel possibilité choix = prota actif
raisons du refus =
enjeux
dilemne intérieur (faiblesses/besoin prota)
peur risque sur son entourage (faire souffrir les autres)
peur du risque
svt refuse ou autre perso pousse à refuser
mais...
appel trop fort
10) Chemin du retour
il a trouvé ce qu'il était
réellement
venu chercher
Climax Final
= grde intensité
2) Appel de l'aventure
él perturbe routine (él déclencheur du NDM1)
prota
attiré
vers monde extra-ordinaire
2 types d'appel
positif
= gagne qqch
négatif
= risque de perdre qqch
11) Résurrection
incertitude sur la fin
= intensité dramaturgique
choix important = souligné par un
sacrifice
épreuve ultime
= dernier affrontement VS anta
1) Monde ordinaire
présente
prota & son monde
et on montre qu'il est
prêt au voyage
12) Retour avec l'élixir
elixir
objet de sa quête
ou
leçon
vie
modifiée et enrichie
rejoint
monde ordinaire
ou état stable
V-) La Construction des Personnages
4) Présentation de la complexité des persos
situation de
conflit
"bon" conflit = perso se
relève
dire des chô que l'on
connaît déjà
, verbaliser pt de vue/ enjeux/ risques/ espoirs...
perso
contradicteur
s'oppose vision prota
crée conflit + verbalisation
ce perso doit avoir des
enjeux prô
5) Enjeux des persos
ce qu'il est certain de gagner / qu'il
espère gagner
ce qu'il est certain de perdre / ce qu'il
craint perdre
richesse ds ce qui est modifiable =
espère & craint
enjeux de chaque persos (anta aussi) ds chaque scène =
tableau des enjeux
3) Cohérence des persos
servir
les intentions
du film
remise en question
de tout ce qui n'est pas au :<3: des intentions
juste milieu de complexité
socle du perso (faiblesses/hist) = donne
voix
du perso
6) Évolution des persos
parcours psycho svt vrai thème du film
parcours multiple (oscille identifiant/identifiable)
parcours initiatique (comprends faiblesses)
parcours regressif (dépassé par besoin)
parcours mixte (change mais ds le m^ cadre)
parcours relationnel (opinion spect évolue, erreur perception intradiégétique pour - artificiel)
définir
inné/acquis
+ ce qui peut
évoluer
, ce qui est
définitif
2) Caractérisation des persos
apparence physique
pas la peine trop décrit
sexe, age, physique
le reste = choix au casting
on laisse le
fondamental
ds la compréhension
habillement
enrichir symbolique esthétique
donne bcp infos
contexte
socio-eco / hist
cercle relationnel
imposé + choisi
pychologie
quali / défauts / hist / croyances / névroses
2 risques
perso deja vu
perso incohérent
7) Penser à l'acteur
pour perso vert
bleu ds une scène
jaune ds une autre
pour facettes contradictoires mais cohérentes
1) Grdes familles de persos
perso identifiable
génère
empathie
mais pas sympathie
pour comprendre,
s’intéresser
à ses actions
empathie = facteur de goya
0 empathie = risque très fort perte goya
on comprend sans ê en accord
perso énigmatique
centre questionnement
du film
enigme intra-diégétique
autre perso qui porte enjeux + empathie
on
partage l'incompréhension
enigme extra-diégétique
seul spect intrigué
promesse implicite (à la hauteur mystère)
cacher info =
manipulation scénariste
risque goya
intrigant = 0 empathie = spect à dist
dispositif prô docu =
comprendre comportement incompréhensible
perso identifiant
4 éls identification
admirable (mieux que ns)
en danger (moi face au danger)
sympathique (cô ns)
anta détestable (s'attaque valeurs)
persos
évoluent
= identification évolue
on s'identifie à lui donc
+ de goya
perso
trop parfait
= artificiel = perte goya =
profondeur vient imperfections
VII-) L'écriture des Dialogues
3) Cohérence avec le réel
3 mauvaises solutions
artificiel assumé (je le sais déjà)
explication simple (pas crédible)
crédibilité pure (on ne comprends pas)
solutions
décaler échange sur un autre terrain (ex =ref passé)
perso qui en sait autant que le spect
peut ê
- crédible
pour ê
+ compréhensible
4) Une voix propre à chaque perso
voix liée à la
backstory
≠ voix selon
situations
,
disponibilités psycho
2)
Sonner
comme le langage parlé
recréer émotion
du parlé
pas
retranscrire
dialogues quoti
dialogue vide
mieux d'aller direct à l'info
sinon
non-dit
= au service intention
conflit
=dialogue pertinent, riche
révélateur
5) Les limites de l'oralité écrite
scénar voué à ê lu
risques = trop littéraire ou trop oral
penser aux acteurs
ce qui va les aider/ les limiter
1) Travail spécifique en toute fin d'écriture
bons dialogues = puissance du scénar
mauvais = entraîne mauvais jeu d'acteur
s'empêcher d'écrire les dialogues
maîtrise
des persos
toute modif change leur voix
.+ change le rythme
garder
frigo
avec bribes de dialogues
6) L'importance de ce qui n'est pas dit
ciné = art de l'img
= transmet infos, émotions
silence
= + fort vecteur d'émotions
émotions fortes passent par silence
silences
construits, riches et profonds
tjrs tendance à trop de dialogues
non-dit
info éludée
absence él prend toutes la place
sous-texte
on décale le sujet, par allusions
bcp + efficace
VI-) La Gestion des Infos
2) Jouer avec les informations
Mystère
risque artificiel
pas durer lgtps
en intra-diégétique
perso
en sait +
que spect
Ignorance
perso et spect
partagent ignorance
Ironie dramatique
fort facteur de goya
intéret pour
cheminement
besoin
on sait avant perso
enrichit
crainte
pour le prota
dès qu'il y a
mensonge
= complicité =
ironie dramatique
spect en sait + que perso
ironie drama
diffuse
on sait que c'est 1 film = on connait des règles/infos (durée, titre, casting)
extra-diégétique
Fausse-piste
éls poussent spect à tirer de fausses ccls
vraie réponse doit ê
meilleure
3) Surprise, crainte et suspense
spect
sait
/ pas prota =
Crainte
pas spect / prota
sait
=
Mystère
ni spect / ni prota sait =
Surprise
spect et prota
savent
=
Suspense
Bombe sous la table
1) Une succession d'informations
≠ types d'infos selon dramaturgie
compréhension globale
compréhension de scène ultérieures
compréhension locale d'1 scène
gestion des infos
infos qui peuvent ê oubliées
infos qui doivent ê comprises & retenues
absence d'info (ex =
scènes de cinéma
) risque goya
répétition
info dépend originalité
agencement + choix + rythme crée intéret
≠ façons de faire passer infos =
action + img + dialogue
Les
valises
de Christopher Vogler
trop d'infos = risque d'en oublier
limiter les valises
chaque info = 1 valise
L'implant
él fourni en amont pour justifier une info en aval
le faux implant
fausse piste (l'arme ne sert pas)
mais sert la dramaturgie
= fusil de Tchekov
VIII-) Du Pitch à la Continuité dialoguée
4) Traitement
dvpmnt détaillé, préciser tt ce qui est flou
.+ libre
demandé par TV
5) Séquencier
découpage
tout compréhensible par visuel et sonore
tout sans les dialogues
3) Synopsis
résume complet (début à la fin)
centré sur la structure
écrire au + visuel
6) Vers une écriture cinématographique
des intentions
à la matérialisation
2) Pitch
originalité + intentions
du projet
2 types de pitch (svt mélange)
dramatique (prota, NDM1...)
thématique (intentions)
fct =
convaincre
outil pour
dissocier essentiel
du secondaire
7) Continuité dialoguée =
scénario
standardisé
numéroté
libellé de séquences
aéré
outil de travail commun
1) Outils d'écriture, financement et production
≠ formes pour ≠ étapes et ≠ interlocuteurs
docs fondamentaux +
auto-évaluation
8) Continuité dialoguée en France
convention = 1min / page
souligner
intentions + émotions
0 indications réal/montage
ne rien imposer
= suggérer
des tps ≠ = ré-écriture
IX-) Les Retours de Lecture
Evaluer un scénario
Lavandier
Symptome
émotion, ressenti =
non discutable
à la 1ere personne
positif ou négatif
Diagnostic
analyser
comprendre le pbm
Prescription
proposer une multitude de solutions