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1️⃣五大學派 (4.認知學派(1950) S➞O➞R (2.基本主張 (1.重視「客觀的主觀」 ➞主觀的詮釋, 2…
1️⃣五大學派
4.認知學派(1950)
S➞O➞R
1.代表人物
Ausbel 奧蘇貝、Piaget、Bruner、
Vygotsky、Kohlberg、Gilligan
諮商 Ellis、Beck、Meichenbaum、Glasser
2.基本主張
1.重視「客觀的主觀」
➞主觀的詮釋
2.重視個體對外界訊息處理的認知歷程
➞以訊息處理理論為基礎
3.不強調知道什麼而重視怎麼知道
➞強調「後設認知」
4.認為學習是主動的
研究主題
研究人類如何獲得知識和使用知識，如何對訊息進行知覺、學習、記憶和思考。
結合生物學＋語言學＋通訊＋計算科學，研究領域相當多元。AI
緣起
緣起行為主義和完成心理學不能充分的
解釋人類的行為，發現內在心理歷程對行為有重大影響。
處理歷程
1.訊息的獲得（注意力、知覺）
2.到訊息的處理（記憶、思考）
3.再到訊息的產出（語言、決策）
3.人本學派
1.代表人物
Maslow、Rogers
諮商 Rogers
2.基本主張
2.重視個體自由意志的選擇
這件事對我有意義，所以我去做
1.重視「客觀的主觀」
➞事件發生，但每人解讀不同
3.強調個體的潛能
➞功能：可察覺
➞潛能：沒被察覺
以人為本➞尊重當事人
受存在主義影響：意義、選擇
受現象學影響：主觀性的詮釋（經驗、主觀感受）
研究主題
引起個體豐富生活、完成自我實現的動機，
自我實現是指達到個體所欲達到的理想我。
試題
11.何謂心理學的「第三勢力」，
此一派別的觀點與走向有何特色？
對於今日心理學的研究及發展
又有哪些影響？請一併暢論之。
99.高員政風
(一)心理學第一、二勢力之興起與衰萎
第一、第二勢力強調什麼/重視什麼
且有何限制？
(二)人本心理學興起之原因與特色
第三勢力基於什麼原因而興起？
有何特色？
5.生物學派
O➞R法則
研究方法
1.使用動物進行實驗：研究腦部和神經系統所對應的行為與功能。
2.使用生理儀器進行實驗：腦電波(EEG)、功能性磁振顯影(fMRI)
、斷層掃描(CAT)、正離子斷層掃描(PET)、顱磁刺激術(TMS)
2.基本主張
1.重視個體大腦神經系統對個體行為的影響
2.重視個體大腦生理構造對個體的影響
➞賀爾蒙、杏仁核、海馬迴
3.重視遺傳對個體的影響
研究主題
研究腦與神經系統的功能為主，從整體的觀點研究身心之間的關係，
以探索心理現象的生理基礎為目的。
1.行為學派
S➞R法則
1.代表人物
Watson、Pavlov、Thorndike、Skinner、Bandura
2.基本主張
2.強調科學驗證之精神
➞多利用實驗進行驗證
3.強調「客觀的客體」
➞不強調主觀的知覺體驗/解釋/詮釋
1.重視S➞R之間的連結
研究主題
起源連結主義，研究事件、想法和感覺
如何在心智中產生連結而形成學習，
及可觀察到的行為。
2.精神分析學派
1.代表人物
Freud
諮商 Freud、Adler、Jung
2.基本主張
2.強調潛意識及早期經驗對個體的影響
3.人格結構發生衝突，將產生自我防衛機制
1.強調本能、慾力(Libido)對個體的影響。
➞強調個體對生理需求的滿足
研究主題
研究大腦裡的潛意識對個人造成的影響
認為人的心智並非是單一的，而是有許多複雜元素所組成。