Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
HS 6 : Motivatie
= Wat bepaalt de motivatie?
Energie
Juiste dingen
…
HS 6 : Motivatie
= Wat bepaalt de motivatie?
- Energie
- Juiste dingen
- Volhouden
PERSOON / DISPOSITIES
Behoeften
:arrow_right: Murray's Catalog of needs = referentiekader om verschillen tussen mensen te beschrijven
-
:arrow_right: ERG-Theorie van Alderfer = Existence, Relatedness, Growth
Kritiek op Maslow
- niet enkel statisfactie-progressie- hypothese ook frustratie-regressie
- Verschilt in culturen
Waarden
:arrow_right: Universeel waardenmodel van Schwartz
- Individueel <> Uitstijgen
- Openheid <> Vasthouden
:arrow_right: Culturele Waardedimensies van Hofstede
- Machtsafstand
- Masculiniteit
- Individualisme
- Onzekerheidsvermijding
-
-
Bv. Karakter, persoonlijkheid, intelligentie
OMGEVING
:arrow_right: Operante conditionering Skinner
- Positieve / Negatieve krachtiging
- Postieve / Negatieve straf
2 criterium om de bekrachtigingsschema's
(Tijd / ratio) op hun waarde te toetsen
- Uitdoving = Bijft het gedrag als beloning stopt
- Contigentie = taak- / prestatie- / competitie
-
-
KRITIEK
:arrow_right: Cognitieve Evaluatietheorie
= Nenveneffecten van beloningen
- IM fundamentele behoeften (Zelfbepaling & competitie)
- Locus of causality = oorzaak veranderd
- Je kan IM schaden! (controle- en informatieaspect)
:arrow_right: Zelfdeterminatietheorie
- Zelfbepaling en autonomie
- Competentie
- verbondeheid
:arrow_right: Job Characteristics Model (Hackmann & Oldham)
- Taakidentiteit
- Taaksignificantie
- Compententievariatie
- Autonomie
- Feedback
:arrow_right: Motivating Potential Score
Competitievariatie + Taakidentiteit + Taaksignificantie /3
x Autonmie
x Feedback
Mediator en Moderator
- Groeibehoefte
- Competenties
- Contextsatisfactie
COGNITIE
-
-
-
Bv. vrienden, ouders, familie
-