Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Hoe ons onderwijs (zillig) vorm geven? ('Klasorganisatie' (LS…
Hoe ons onderwijs (zillig) vorm geven?
'Klasorganisatie'
LS
coöperatieve werkvormen (persoonsgebonden ontwikkeling)
3 - sporenbeleid (zone van de naaste ontwikkeling)
zelfstandig werk / eilandwerking / ....
leren leren
ONTWIKKELINGSGERICHT
KS
hoe observeren? talenten en interesses
ander observatiesysteem
meespelen
doelgericht inzetten probleemoplossende strategieën
explorerend leren (doelgericht inzetten denkprocessen)
CO-TEACHING
ICT bv. bingel Raket
nascholingen
van rechts genoemde werkvormen
in vraag stellen van
gebruik lessenrooster
jaarklassensysteem?
DOELGERICHT WERKEN loskomen van de handleiding gebruik WISKUNDEmethode ??
EVALUEREN
Rapporten aanpassen??
Terminologie puntenrapport
Attituderapport > doelen uit PGO ?
Anders evalueren
Hoe? Breed? Doelgericht? ...?
port folio?
Visie 'Waarom toetsen'
als eindpunt?
als startsituatie om te remediëren (op groei gericht)
organisatie oudercontacten
Wie volgt wat op?
planning
budget
...