Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

วิธีการสอนสำหรับการจัดการ เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ…

- - - - ข้อดี
        
        4.สามารถปรับปรุงเนื้อหาให้เหมาะสมกับผู้ฟัง
        
        5.ผู้สอนสามารถรวบรวมเนื้อหาจากที่ต่างๆแล้วสรุปเข้าเป็นกลุ่มก้อนได้ง่าย
        
        ผู้สอนสะดวกต่อการให้เนื้อหาทางทฤษฎีแก่ผู้เรียน
        
        6.ผู้เรียนไม่ต้องทำกิจกรรมมาก
        
        2.ประหยัดเวลาผู้สอน
        
        7.ผู้สอนสามารถให้ความรู้แก่ผู้เรียนได้เต็มที่
        
        1.สอนผู้เรียนที่มีจำนวนมากได้
      - ข้อจำกัด
        
        การบรรยายไม่คำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล
        
        2.ผู้เรียนไม่มีโอกาสแสดงความคิด
        
        การบรรยายที่ดีต้องอาศัยทักษะและเทคนิค
        
        4.การส่งเสริมให้ผู้เรียนจดบันทึกและท่องจำ
        
        มีส่วนร่วมในการเรียนน้อย
        
        6.เฉพาะผู้เรียนระดับอุดมศึกษา
      - จุดมุ่งหมายของการใช้วิธีการสอนแบบบรรยาย
        
        ช่วยนำทางในการอ่านหนังสือ
        
        3.มุ่งถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้เรียนในเวลาอันจำกัด
        
        ให้ความรู้และประสบการณ์ใหม่
      - การนำวิธีแบบสอนบรรยายไปใช้
        
        ใช้ทักษะการสอนหลายทักษะ
        
        ควรมีเอกสารสิ่งพิมพ์เพิ่มเติม
        
        ใช้ร่วมกับวิธีการสอนแบบอื่นๆ
    - - จุดมุ่งหมายของการใช้วิธีสอนแบบสาธิต
        
        ให้ผู้เรียนได้เห็นขั้นตอนการปฏิบัติต่างๆ ช่วยให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจ
      - ข้อดี
        
        ประหยัดวัสดุในการสอน
        
        สามารถเข้าใจวิธีปฏิบัติได้ดี
        
        1.ประหยัดเวลาในการลองผิดลองถูก
        
        4.เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ร่วมทำกิจกรรม
        
        5.ฝึกให้ผู้เรียนรู้จักสาเหตุ
      - การนำวิธีการสอนแบบสาธิตไปใช้
        
        ในระหว่างการสาธิตต้องเอาใจใส่ต่อผู้เรียนทุกคน
        
        2.เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม
        
        3.เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ซักถาม
      - ข้อจำกัด
        
        1.ผู้สอนควรได้ศึกษาความรู้พื้นฐานของผู้เรียน
        
        ควรเปิดโอกาสให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมเท่าที่จะทำได้
  - - - จุดมุ่งหมายของการใช้วิธีการสอนแบบสืบสวนสอบสวน
        
        2.เพื่อฝึกให้ผู้เรียนคิดอย่างมีเหตุผล
        
        ฝึกให้ผู้เรียนใช้ความคิดหาวิธีการแก้ปัญหาด้วยตนเอง
        
        เพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนทำการสืบค้นความรู้ด้วยตนเอง
      - การนำวิธีการสอนแบบสืบสวนสอบสวนไปใช้
        
        เป็นผู้ป้อนคำถามผู้เรียน
        
        วางแผนแก้ปัญหาและกำหนดวิธีการแก้ปัญหาเอง
        
        3.ถ้าปัญหายากเกินไป ผู้สอนกับผู้เรียนอาจร่วมกันหาทางแก้ปัญหาได้
      - ข้อดี
        
        ช่วยพัฒนาให้ผู้เรียนเป็นคนช่างสังเกต
        
        ช่วยเสริมสร้างความเชื่อมั่น
        
        ส่งเสริมให้ผู้เรียนใช้ความคิด
      - ข้อจำกัด
        
        ผู้เรียนต้องมีทักษะในการค้นคว้า
        
        ใช้เวลามากพอสมควรในการพัฒนาผู้เรียน
    - - จุดมุ่งหมายของวิธีสอนแบบอภิปรายกลุ่ม
        
        1.เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้แสดงความคิดร่วมกัน
        
        ฝึกการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม
        
        3.ให้ค้นคว้าหาความรู้ เพื่ออภิปรายให้ผู้อื่นรับทราบ
      - ข้อจำกัด
        
        ผู้เรียนบางส่วนไม่กล้าแสดงความคิดเห็น
        
        ใช้ระยะเวลานาน
        
        ผู้เรียนต้องมีความรู้ความเข้าใจ
        
        ข้อดี
        
        ส่งเสริมความกล้าคิด วิเคราะห์
        
        ฝึกความคิดเป็นประชาธิปไตย
        
        ฝึกนิสัยความรับผิดชอบ
        
        ผู้เรียนได้รับความรู้อย่างกว้างขวาง
        
        ส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักคิดวิเคราะห์
      - การนำวิธีการสอนแบบอภิปรายกลุ่มไปใช้
        
        ผู้สอนควรเป็นผู้ที่มีใจกว้าง
        
        ผู้สอนกำหนดหัวข้อหรือประเด็นการอภิปรายให้ชัดเจน
        
        ผู้สอนควรเปิดโอกาสแสดงความคิดเห็นให้มาก