Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PS02 - toiminnanohjaus ja sen kehittyminen (kpl 12) (toiminnanohjaus (=…
PS02 - toiminnanohjaus ja sen kehittyminen (kpl 12)
toiminnanohjaus
= sellaiset kognitiiviset prosessit, jotka mahdollistavat toiminnan suunnittelu, kognitiivisen joustavuuden, itsesäätelyn ja toiminnan toteuttamisen
näiden taitojen (^^) kehittyminen on riippuvainen sekä keskushermoston kehityksestä että oppimisesta
toiminnanohjauksen taitojen kannalta keskeiset keskushermoston toiminnalliset järjestelmät ovat otsalohkojen ja alempien aivoalueiden väliset hermoradat
toiminnanohjaukset taitojen puuttellisuus liittyy moniin kehityksellisiin häiriöihin, kuten tarkkaavaisuushäiriöön ja autismiin
työmuisti
toiminnanohjauksen ydin
sen avulla oppija pystyy säilyttämään mielessään tärkeitä havaintoja, mutta myös poimimaan säilömuistista tehtävän kannalta olennaiset tiedot
toiminnanohjauksen taidot
kehittyvät hitaasti lapsuudessa ja nuoruudessa
toisella vuosikymmenellä lapsen tiedonkäsittely nopeutuu ja ylimääräisen tietoaineksien karsiminen tarkkaavaisuuden piiristä tehostuu
kehittyvät itse tekemällä
lukiolaisen toiminnanohjaus näkyy oman elämän, toiminnan ja ajankäytön suunnitelun kehittyvänä taitona -> edellyttää myös omien tunteiden ja tunnereaktoiden hallintaa eli kokonaisvaltaista ja laaja-alaista itsensä hallitsemista
toiminnanohjauksen vaikeudet
ADHD ja muut tarkkaavaisuushäiriöt
kaikkia häiritsevä kommentointi koululuokassa
kielelliset vaikeudet
liikennetilanteet ja toiminnanohjaus
lapset toimivat hitaammin eivätkä osaa ennakoida tilanteita
kognitiivisesti kehittymättömien lasten on todettu valitsevan riskialttiimpia jalankulkureittejä
toiminnanohjaus ja otsalohkot
etuotsalohkojen tehtäviä
tunteiden ja impulssien säätely
itsekontrolli
työmuisti
toiminnan suunnittelu ja arviointi
tarkkaavaisuus ja keskittyminen
liikkeiden hallinta
nuorten riskikäyttäytymistä on selitetty etuotsalohkojen kehittymättömyydellä