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Escuela E-R (Análisis experimental de la conducta (principios basicos de…
Escuela E-R
Análisis experimental de la conducta
Skinner
caja de Skinner
una conducta que es reforzada tendrá mayor probabilidad de repetirse
principios basicos de aprendizaje
la generalización
aprendizaje por discriminación
efecto del castigo
la extinción
reforzador
Existe una relación entre la conducta que se observa y registra y el evento o estimulo del medio ambiente que el experimentado manipula para producir un cambio deseado en la conducta.
Skinner (1904-1990)
conductivismo
estimulo
condiciones
respuesta
Guhtrie 81886-1959).
Teoría de aprendizaje
Estimulos
Principio de contigüidad
¿Que sucede con los efectos de la recompensa y el castigo
The psychology of learning (libro)