Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

BIOLOGINEN NÄKÖKULMA - aivojen ja hermoston toiminta (TUNTEIDEN…

- - - - Aistinelinten ja lihasten yhteydenpito keskushermostoon
      - tuntohermot, liikehermot
    - - SYMPAATTINEN
        
        parantaa elimistön kykyä selviytyä vaara- ja stressitilanteissa
        
        taistele tai pakene -reaktio
      - PARASYMPAATTINEN
        
        elimistön voimavarojen palautuminen levossa
      - TEHTÄVÄT
        
        toimii itsenäisesti
        
        säätelee keskeisiä elintoimintoja
        
        vaara- ja stressitilanteet
        
        homeostaasin säätely
  - - - Eri puolilla aivoja sijaitsevat hermoverkot, jotka keskeisiä motivaation ja mielihyvän kannalta
      - Dopamiini
      - Henkilöt, joilla aktivoituu herkästi, hakevat mielihyvää sosiaalisista tilanteista, korkealla ekstraversiossa
    - - Aivojen hermoverkkojen kokonaisuus, joka yhteydessä ahdistavien tunteiden ja stressin kokemiseen
      - Limbinen järjestelmä: mantelitumake ja niiden yhteydet muihin alueisiin
      - Henkilöllä korkea aktivoituminen: yhteydessä taipumukseen kokea kielteisiä tunteita, ahdistusta ja stressiä
      - Aktivoituu erityisesti, kun yksilö kohtaa vaaraan ja epämiellyttäviin kokemuksiin liittyviä ärsykkeitä.
- - - - LATERALISAATIO
    - - poimuttunut kuorikerros
      - Neljä osaa
        
        OTSALOHKO
        
        suunnitelmallisuus, tarkkaavaisuus, itsesäätely, työmuisti
        
        OHIMOLOHKO
        
        kuulotieto
        
        PÄÄLAKILOHKO
        
        tuntotiedon käsittely, avaruudellinen hahmottaminen, tarkkaavaisuuden säätely
        
        TAKARAIVOLOHKO
        
        näkötieto
      - pääosin harmaanvärisiä hermosoluja
      - ENSISIJAISET AISTIALUEET
        
        Näköaivokuori
        
        Tuntoaivokuori
        
        Liikeaivokuori
        
        Kuuloaivokuori
    - - pääosin ratoja, joilla aivokuoren ja muiden
        aivojen osien hermosolut ovat yhteydessä toisiinsa
      - TALAMUS
        
        Aistiteto kulkee aivokuorelle
    - - Keskeisiä rakenteita tahdonalaisten liikkeiden säätelyssä ja erilaisten
        taitojen oppimisessa
  - - - Tiedon siirto lyhytkestoisesta pitkäkestoiseen muistiin
    - - Tunnereaktioiden muistaminen ja prosessointi
    - - Aistinelimistä tulevan tiedon väliasema
    - - Autonomisen hermoston säätelykeskus
      - Janoon, nälkään ja sukupuoliviettiin liittyvät tuntemukset
- - - - jotkut havaittu olevan yhteydessä mielenterveyshäiriöiden kohonneeseen riskiin
      - ei kuitenkaan yksittäistä geeniä, joka altistaisi
      - osa vaikuttaa suoraan ja toiset riskiä lisäävien geenien toimintaan
      - 5-HTT -geeni havaittu olevan altistava tekijä
    - - Masennus
        
        Serotoniinihypoteesi
        
        Kohonnut tulehdustila
- - - - Oppimiseen vaaditaan riittävä vireystaso
  - - - vaikuttaa siihen, millainen opiskelutyyyli on henkilölle luontevin ja kuinka helposti ihminen kyllästyy
      - Huonoja temperamenttipiirteitä koulumaailmassa: korkea aktiivisuus, korkea sinnikkyys, korkea häirittävyys
- - - - Perimä määrittää suurimman osan
        
        myös äidin raskaudenaikaiset tekijät
      - Yksilöiden väliset erot hermoston toiminnassa
      - Thomas & Chess (1970-luku)
        
        9 temperamenttipiirrettä (sinnikkyys, mieliala)
      - Mary Rothbart (s.1940)
        
        Ulottuuvuudet: itsesäätely, taipumus kokea negatiivisia tunteita ja ulospäinsuuntautuneisuus
      - Näkyy eri ikävaiheissa eri tavoin
      - Ympäristön ja temperamentin yhteensopivuus
    - - EKOLOGISTEN JÄRJESTELMIEN TEORIA
        
        Lähi- ja etäympäristö vaikuttavat yksilöön
  - - - Hermoverkot muodostavat yhteyksiä toisiinsa ja niiden toiminta muokaantuu eri puolilla aivoja erilaisiksi
    - - kehittyvät aktiivisesti 25-vuotiaaksi saakka
    - - kyky oppia nopeasti
  - - - aivovauriot
      - lääkkeet
- - - - Evoluutio suosinut taipumuksia, jotka tukevat kilpailua, ryhmän hyvinvointia ja sosiaalista yhteyttä muihin
    - - Puolet ihmisten välillä nähtävästä vaihtelusta olisi selitettävissä periytyvillä geneettisillä eroilla
- - - - Käytetään siis havaitsemiseen ja muistiin ja muihin liittyviä aivoalueita
  - - - Brocan alue = kielen tuottamisen keskus
      - Wernicken alue = puheen ymmärtämisen keskus
      - Yhdistää yksi hermorata
    - - 90% ihmisistä vasen aivopuolisko tärkeämpi puhumisessa ja puheen ymmärtämisessä
    - - Kielen hermoverkko levittäytyy laajasti useille alueille aivokuorella ja sen alapuoleisille alueilla
- - - - MRI
    - - EEG
      - MEG
      - fMRI
- - - - Väliasema, viesti haarautuu aivokuorelle ja mantelitumakkeeseen
    - - Rekisteröi ihmisen tarvetiloja
      - Ohjaa, lähettää impulsseja, joka saa autonomisen hermoston reagoimaan.
    - - Mantelitumaketunteet
        
        viha
        
        pelko
      - nopea analyysi vaaroista
      - Tunteiden säätely ja niiden liittäminen muistoihin
  - - - rakkaushormoni
    - - tasoittaa tunteita
      - vajaus yhteydessä alakuloisuuteen, masentuneisuuteen, krooniseen väsymykseen
    - - mielihyvähormoni
        
        tyvitumakkeet tuottavat #
        
        erityisesti nucleus accumbens -tumake
  - - - Aistitieto nopeasti mantelitumakkeeseen ja käynnistää autonomisen hermoston toiminnan
    - - Välittää näkötietoa näköaivokuorelle, liittyy aistitietoon
- - - - Muistijäljet tallentuneina hermosolujen väliseen aktivaatioon laajasti aivokuorella
      - Hermosolujen välisten yhteyksien vahvistuminen
      - Hermostollinen prosessi, jossa muistissa työstettävä asia lujittuu niin, että siitä jää muistijälkiä säilömuistiin
    - - toimii tiedon väliaikaisena varastona ja ohjaavat muistijäljen muodostumista ja lujittumista aivokuorella
      - Tietomuistojen tallentuminen
    - - taitojen implisiittinen tallentaminen
- - - - toisen aistin tarkkailu saattaa heikentää toisen aistin tarkkaailuun erikoistuneen alueen aktivaatiota aivoissa
      - Otsa- ja päälakilohkon alueet mahdollisesti osallistuvat lisäksi tarkkaavaisuuden ohjaamiseen.
      - Näön tarkkaavaisuuden ohjaaminen (Corbetta & Schulman 2002)
        
        Dorsaalinen järjestelmä (tahdonalaisen tarkkaavaisuuden ohjaaminen)
        
        otsa- ja päälakilohkojen yläosien alueita
        
        Ventraalinen järjestelmä (tahattoman tarkkaavaisuuden suuntaaminen)
        
        oikean aivopuoliskon ohimo- ja päälakilohkon liittymäkohta ja alue otsalohkon alaosassa
    - - Neglect
        
        toinen aivopuolisko vaurioitunut
      - ADHD
        
        Joillakin aivokuori tavallista vähemmän poimuttunut, etuotsalohkot ja pikkuaivot saattavat olla pienemmät, vasenetuotsalohko vähemmän aktiivinen kuin yleensä