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勸 (勸學 (韓愈 (進學解 (勉勵生徒刻苦學習，求取進步)), 彭端淑 (為學 (勸人之為學 ,貴在立志,無論客觀條件的好壞,天資的高低…
勸
勸學
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彭端淑
為學
勸人之為學 ,貴在立志,無論客觀條件的好壞,天資的高低,關鍵在於主觀努力
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勸諫
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孔子曰：「良藥苦於口而利於病，忠言逆於耳而利於行。湯武以諤諤而昌，桀紂以唯唯而亡。君無諍臣，父無諍子，兄無諍弟，士無諍友，無其過者未之有也。故曰：『君失之，臣得之；父失之，子得之；兄失之，弟得之；己失之，友得之。』是以國無危亡之兆，家無悖亂之惡，父子兄弟無失，而交友無絕也。」
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心得:在這次的心智圖製作中，我們可以發現眾多古文學家在勸的這個方面寫作出了許多的作品，而某些隱含的寓意則是藏在了字詞間沒有明說，例如韓愈的進學解，表面上是在對學生發牢騷，實則勉勵師生刻苦學習，我認為古文非常有趣，雖不易閱讀，但在理解涵義之後還是非常有趣的。